Οι υποψήφιοι/υποψήφιες που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση στο Μουσικό Σχολείο Άρτας, στο μάθημα «ΑΡΜΟΝΙΑ» θα εξεταστούν στα Ιωάννινα στο Ε.Κ. του 2^ου Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων (Γ. Παπανδρέου 4-6, Ιωάννινα, Τ.Κ. 45444) και στο μάθημα «ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ» θα εξεταστούν στο Ε.Κ. του Μουσικού Σχολείου Ιωαννίνων (Κωνσταντινουπόλεως 1, Ιωάννινα, Τ.Κ. 45445).

Οι υποψήφιοι/υποψήφιες πρέπει να προσέρχονται στις αίθουσες εξέτασης μέχρι τις 08.00 π.μ. για την «ΑΡΜΟΝΙΑ» και μέχρι τις 16:00 μ.μ. για τον «Έλεγχο Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων».

Οι υποψήφιοι/υποψήφιες που κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση στο Μουσικό Σχολείο Άρτας, θα εξεταστούν στο Ε.Κ. του Μουσικού Σχολείου Ιωαννίνων (οδός Κωνσταντινουπόλεως 1, Τ.Κ. 45445 – περιοχή Αγίου Νικολάου Κοπάνων – Ιωάννινα).

1. Οι υποψήφιοι/υποψήφιες πρέπει να έχουν μαζί τους υποχρεωτικά το δελτίο εξεταζομένου και κατά προτίμηση και την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο. 

2. Οι υποψήφιοι/υποψήφιες πρέπει να προσέρχονται στα εξεταστικά κέντρα μέχρι τις 08.00 π.μ. για το μάθημα Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία και μέχρι τις 12:00 μ.μ. για το μάθημα Μουσική Αντίληψη και Γνώση.

3. Η διάρκεια εξέτασης για τα μαθήματα:

- για το μουσικό μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» η εξέταση της φωνητικής ή οργανικής μουσικής διαρκεί 2’ με 6’ λεπτά για κάθε υποψήφιο,

- για το μουσικό μάθημα «Μουσική Αντίληψη και Γνώση», η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Αντίληψης έχει διάρκεια 30’ λεπτών, ενώ η εξέταση στο αντικείμενο της Μουσικής Γνώσης έχει διάρκεια 2 ωρών. 

4. Για την εξέταση στο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» οι υποψήφιοι/υποψήφιες θα πρέπει να φέρουν μαζί τους τα μουσικά όργανα στα οποία θα εξεταστούν, εκτός από τα μουσικά όργανα πιάνο και κρουστά ευρωπαϊκά (κλασικά – σύγχρονα), τα οποία θα υπάρχουν στο χώρο εξέτασής τους.

Οι υποψήφιοι /υποψήφιες κατά την εξέτασή τους δεν θα πρέπει να φέρουν μαζί τους παρτιτούρες και κινητά τηλέφωνα. Ωστόσο, σε ό,τι αφορά την Λόγια Δυτική Μουσική και την Βυζαντινή Μουσική οι υποψήφιοι/υποψήφιες θα πρέπει να φέρουν μαζί τους και να καταθέσουν εγκαίρως (μέσω ενός επιτηρητή) προς χρήση από την επιτροπή μια καθαρή παρτιτούρα των επιλεγέντων έργων, ώστε οι εξεταστές να έχουν πλήρη εικόνα των έργων που εξετάζονται οι υποψήφιοι/υποψήφιες.

Καλή επιτυχία!!!

Το βράδυ της Παρασκευής 17-6-22 στις 21:30, το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετέχει στη συναυλία με τίτλο «Ανατολή Μεγαλοστράτα (αφιέρωμα)» που διοργανώνει το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων «Νικόλαος Δούμπας» και φιλοξενείται το Μουσικό Σχολείο Ηγουμενίτσας, στο Υπαίθριο Θέατρο ΕΗΜ – Φρόντζου στα Ιωάννινα. Το σχολείο μας παρουσιάζει για πρώτη φορά το σύνολο «Μικρά Ασία» ερμηνεύοντας μέρος του μουσικού έργου «Μικρά Ασία» των Απόστολου Καλδάρα και Πυθαγόρα, που εκδόθηκε σε δίσκο το 1972 με τις φωνές των Γιώργου Νταλάρα και Χαρούλας Αλεξίου.
Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας ευχαριστεί το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων «Νικόλαος Δούμπας» για την πρόσκληση και τη φιλοξενία και τον Δήμο Αρταίων για την προσφορά της μετακίνησης του συνόλου.
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Παναγιώτης Γιαννούτσος
Δημήτρης Καμπόλης

Με μεγάλη χαρά λάβαμε πριν λίγες μέρες και επίσημα το βραβείο μας από τον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας, που διοργάνωσε το Τμήμα της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ) «Πάνος Μυλωνάς».
Το βραβείο μας το συνόδευε και πλούσιο εκπαιδευτικό και επικοινωνιακό υλικό του Ινστιτούτου. Ανάμεσα σε αυτό και 9 καρτέλες (message boards) με τα αιτήματα της παγκόσμιας καμπάνιας "Streets for life", που για την Ελλάδα και την Κύπρο συντονίζει το Ι.Ο.ΑΣ. με τον τίτλο « Δρόμοι για τη Ζωή». Η καμπάνια αυτή στοχεύει στην προώθηση μέτρων για την επίτευξη του οράματος "Vision Zero", τη μείωση των τροχαίων τραυματισμών και θανάτων κατά το ήμισυ έως το 2030 και τον μηδενισμό τους έως το 2050, με σημαντικότερο αυτών την υιοθέτηση ανώτατου ορίου ταχύτητας τα 30 χλμ/ανά ώρα στους αστικούς δρόμους.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Άρτας στηρίζουν την παγκόσμια καμπάνια: "Streets for Life", «Δρόμοι για τη Ζωή» και προσπαθούν να διαδώσουν τα σημαντικά μηνύματά της για περισσότερη οδική ασφάλεια στις μετακινήσεις μας.
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός
Παναγιώτης Γιαννούτσος

Μαθητές και μαθήτριες από τη β' τάξη Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Άρτας επιμελούνται και παρουσιάζουν ένα ρεπερτόριο από δημοφιλή τραγούδια των ποικίλων παραδόσεων του ευρύτερου Ελλαδικού χώρου. Πρόκειται για τη σύντομη παρουσίαση ενός συνόλου χορωδίας αλλά και οργανοχρησίας που άρχισε να διαμορφώνεται στο πλαίσιο του μαθήματος «παραδοσιακή χορωδία». Βασικός σκοπός αποτέλεσε η κατανόηση ζητημάτων μουσικής τροπικότητας στην παραδοσιακή μουσική όπως επίσης και η πρακτική εφαρμογή τους με τη χρήση των θεωρητικών σχημάτων των λαϊκών δρόμων/μακάμ αλλά και της βυζαντινής μουσικής. Έτσι λοιπόν αντιληφθήκαμε την πολυτροπικότητα αλλά και την πολυρρυθμία των σκοπών/ τραγουδιών που σας παρουσιάζουμε και τα οποία εκτείνονται από τη Θράκη στη Μικρά Ασία μέχρι και την ευρεία περιοχή του Αιγαίου πελάγους. Είναι γνωστό άλλωστε ότι διάφορες παραλλαγές των σκοπών αυτών μπορούν να εντοπίζονται σε διάφορα σημεία του παραπάνω μουσικό-γεωγραφικού χάρτη. Ελπίζουμε να απολαύσετε το σύντομο αυτό μουσικό μας ταξίδι με την υπόσχεση να ενώσουμε τον γεωγραφικό αυτό άξονα με περισσότερα ακόμη σημεία του χάρτη της Μεσογείου στο άμεσο μέλλον.

Συμμετέχει το Σύνολο Ανατολικής Μουσικής του σχολείου.

Παρασκευή 10-6-2022 / Πλατεία Μόραλη (Δημοτική Πινακοθήκη) / Ώρα: 21:00

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Παναγιώτης Γιαννούτσος
Αχιλλέας Τίγκας
Δημήτρης Καμπόλης

«Μέρα Μαγιού μου μίσεψες, μέρα Μαγιού σε χάνω...»

Η φωτογραφία μιας μάνας που έχει στα γόνατα της το σκοτωμένο παιδί της, στάθηκε η αφορμή να εμπνευσθεί ο Γιάννης Ρίτσος τον «Επιτάφιο». Η φωτογραφία αποτελούσε ένα φοβερό ντοκουμέντο από τα γεγονότα της 9ης Μαΐου 1936, της μεγάλης απεργίας των καπνεργατών στη Θεσσαλονίκη, που δημοσιεύθηκε στον αθηναϊκό τύπο. Είκοσι δύο χρόνια μετά, σε μια εποχή νέων λαϊκών αγώνων και οραμάτων, ο Μίκης Θεοδωράκης, στο Παρίσι όπου βρίσκεται, λαμβάνει ένα αντίτυπο του «Επιτάφιου» από το Γιάννη Ρίτσο, εμπνέεται με τη σειρά του και το 1958 επιλέγει τμηματικά στίχους του ποιητικού έργου, τους οποίους μελοποιεί.
Ο «Επιτάφιος» αποτελεί ένα έργο ξεχωριστό, που εμπεριέχει διαχρονικά το έπος του ελληνικού λαού. Ένα έργο που συνδυάζει μοναδικά στοιχεία από τη λαϊκή παράδοση, λόγιες μορφές μουσικής και ποιητικού λόγου. Ένα έργο που ήταν η αρχή, το πρώτο βήμα για να γίνει η ποίηση, κτήμα του ελληνικού λαού. Να γίνει η Ομορφιά της Ποίησης, Ομορφιά της ζωής μας.
Τον Μάιο του 2017 το Σχολείο μας πραγματοποίησε συναυλία με το μουσικό έργο «Επιτάφιος» με ορχήστρα μαθητών/μαθητριών και ερμηνευτή τον Ανδρέα Καρακότα. Η συναυλία ηχογραφήθηκε και δύο χρόνια αργότερα εκδόθηκε σε cd (διαθέσιμο για κατέβασμα από την ιστοσελίδα μας), ενώ ο συνθέτης του έργου, Μίκης Θεοδωράκης, μας τίμησε με σχετική επιστολή του.
Την Τρίτη 7 Ιουνίου 2022, ώρα 21:00 στην Παρηγορήτισσα Άρτας, παρουσιάζουμε το δημοφιλές μουσικό έργο, με νέα ορχήστρα μαθητών/μαθητριών και ερμηνευτή τον Ανδρέα Καρακότα, που μας τιμά δεύτερη φορά με τη συνεργασία του και παράλληλα παρουσιάζουμε το cd που αποτελεί την πρώτη έκδοση ψηφιακού δίσκου του σχολείου μας.
Μολονότι έχουν γίνει πολλαπλές ερμηνείες και ηχογραφήσεις του έργου, που δείχνουν τη ζωντάνια του Επιτάφιου, τη δυναμική και την αντοχή του στο χρόνο, η ηχογράφηση με την ορχήστρα μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου τον Μάιο του 2017 και η νέα συναυλία μας την Τρίτη 07 Ιουνίου 2022 και ώρα 21.00, στον αύλειο χώρο της Παρηγορήτισσας, δίνουν νέα πνοή και λάμψη στο αθάνατο έργο και προκαλούν θετικά συναισθήματα και αισιόδοξες σκέψεις, για την αδιάκοπη πορεία του σπουδαίου μουσικοποιητικού μνημείου της νεοελληνικής τέχνης και την αξιοποίησή του στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες που με λεπτομερή δουλειά και μεθοδική προετοιμασία προσέγγισαν το έργο, τον Ανδρέα Καρακότα που συνεργάζεται μαζί μας και τον Θανάση Τρικούπη, Κοσμήτορα της Σχολής Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής για τη Μουσική Παιδεία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που θα προλογίσει τη συναυλία.
Σας περιμένουμε την Τρίτη 07 Ιουνίου 2022 και ώρα 21.00, στον αύλειο χώρο της Παρηγορήτισσας Άρτας στη συναυλία του έργου «Επιτάφιος» και στην παρουσίαση του ψηφιακού δίσκου.

Το μουσικό σύνολο «Λαϊκό – Ρεμπέτικο», θα πραγματοποιήσει συναυλία αφιερωμένη στον σπουδαίο λαϊκό ερμηνευτή και συνθέτη Γρ. Μπιθικώτση. 27 μαθητές θα παρουσιάσουν 9 τραγούδια που άντεξαν στον χρόνο και συνεχίζουν να «μιλάνε» στις ψυχές των ανθρώπων με τον ίδιο τρόπο, δεκαετίες αργότερα αφότου γράφτηκαν.

Τη συναυλία θα ανοίξει το μουσικό σύνολο «Ανατολικών Εγχόρδων» με 3 τραγούδια της Ανατολικής Μεσογείου.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή στις 27 Μαΐου ώρα 21.00 στην πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως (Αγ. Δημήτριος)

Υπεύθ. καθηγητές «Λαϊκού – Ρεμπέτικου» : Γεωργονίκου Αγγελική, Τσιρώνης Αυγέρης, Σκαμνέλος Μπάμπης

Υπεύθ. καθηγητές «Ανατολικών Εγχόρδων» :Τσαουσίδου Ευαγγελία, Τσιρώνης Αυγέρης

Το Μουσικό Σχολείο Άρτας & ο Haig Yazdjian σας προσκαλούν το Σάββατο 21 Μαΐου 2022 και ώρα 21.00 στον προαύλιο χώρο του Ιερού Ναού Παναγίας Παρηγορήτισσας Άρτας, σε ένα ταξίδι «χωρίς διαβατήρια» που φτάνει απ' την Ανατολή ως τη Δύση και απ' το βορρά μέχρι το νότο, γεμάτο σκέψεις, συναισθήματα και νοσταλγία.

Ο Haig Yazdjian (Χάϊκ Γιαζιτζιάν) γεννήθηκε στο Χαλέπι της Συρίας από Αρμένιους γονείς και ζει και εργάζεται στην Ελλάδα από το 1980. Είναι ένας από τους πιο γνωστούς βιρτουόζους στο ούτι, έχοντας τον δικό του προσωπικό ήχο γεμάτο εκφραστικότητα, αμεσότητα και δεξιοτεχνία. Οι συνθέσεις του ξεχωρίζουν για τον ιδιαίτερο και μοναδικό τρόπο με τον οποίο μπλέκει τον σύγχρονο ήχο με τα ετερόκλητα στοιχεία των μουσικών της Ανατολικής Μεσογείου, δημιουργώντας τα δικά του ηχοχρώματα, επηρεασμένα από την αραβική και αρμενική κουλτούρα.

Μετράει συνεργασίες με σπουδαίους Έλληνες δημιουργούς και τραγουδιστές καθώς επίσης και με διεθνούς φήμης καλλιτέχνες.

Το μουσικό αυτό ταξίδι το ετοίμασαν με πολύ μεράκι οι μαθητές και οι μαθήτριές του Μουσικού Σχολείου Άρτας με την πολύτιμη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους: Φωτεινή Αρβανιτίδου, Παναγιώτη Γιαννούτσο, Τζωρτζίνα Δημοπούλου, Δημήτρη Καμπόλη, Σπήλιο Κούνα, Αναστασία Σταύρου και Αχιλλέα Τίγκα.

Μαζί μας θα έχουμε τους σπουδαίους μουσικούς και συνεργάτες του Haig: Τάσο Πούλιο στο κανονάκι και Θάνο Χατζηαναγνώστου στα τύμπανα.

Σας περιμένουμε λοιπόν το Σάββατο 21 Μαΐου και ώρα 21:00 στον προαύλιο χώρο του Ιερού Ναού Παναγίας Παρηγορήτισσας, για να απολαύσουμε όλοι μαζί αυτή την μουσική περιπλάνηση και να γνωρίσουμε τον κόσμο του Haig Yazdjian.

Κατερίνα Ζήση

Μαθήτρια της Γ' Λυκείου

Την Παρασκευή 20 Μαΐου η νεοσύστατη μπάντα του σχολείου μας θα δώσει την πρώτη της συναυλία στην πλατεία Αγίου Νικολάου, που βρίσκεται κοντά στο Κάστρο. Από τα εμβατήρια και την κλασική μέχρι την κινηματογραφική, την παραδοσιακή και την ροκ μουσική, οι μαθητές που συμμετείχαν στο σύνολο κατά τη φετινή χρονιά άρχισαν να ανακαλύπτουν τα «πολλά πρόσωπα» που μπορεί να έχει μια μπάντα πνευστών. Παρουσιάζουν, λοιπόν, τη συναυλία που κλείνει το μάθημά τους για φέτος και θα χαρούν να σας έχουν συνοδοιπόρους στο ξεκίνημα του ταξιδιού της Μπάντας του Μουσικού Σχολείου Αρτας, που ευελπιστούμε να είναι μακρύ και συναρπαστικό! Η συναυλία θα ξεκινήσει στις 9.00 μμ.
Ο υπεύθυνος του συνόλου Έκτορας Μερκούρης

Συναυλία μουσικών συνόλων του σχολείου μας σε συνεργασία με τη «ΦΛΟΓΑ»,
Ώρα 20.30, Πλατεία Σκουφά (Παρηγορήτρια)

....19 Μαίου...ημέρα γενεθλίων της... για εμάς που γνωρίσαμε τη Γωγώ είναι ημέρα γιορτής. Γιορτάζουμε τη ζωή, τη ζωή που δεν γυρνάει πίσω. Κάνουμε τη κάθε στιγμή να είναι γιορτή. Με πόνους ή χωρίς. Με δυσκολίες ή χωρίς. Εξάλλου, η ΣΤΙΓΜΗ είναι το μόνο που μπορούμε να ορίσουμε σε αυτή τη ζωή. «KEEP SINGING EVEN WHEN THE MUSIC HAS STOPPED» όπως ήταν και το αγαπημένο της moto. «Συνέχισε να τραγουδάς ακόμη και όταν η μουσική έχει σταματήσει». Μεγάλη η παρακαταθήκη που μας άφησε...
... 19 Μαΐου. Για εμάς αφιερωμένη μόνο σε όμορφες στιγμές....

Παρουσίαση τάξης και συνόλων ευρωπαϊκών κρουστών // "All you need is love", τραγούδια των Beatles με το μουσικό σύνολο Beatles-tribute-band.Συμμετέχει η χορωδία της Γ' γυμνασίου.

Ώρα 20.00, Πλατεία Σκουφά (Παρηγορήτρια)

Για την εισαγωγή μαθητών/μαθητριών στην Α΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Άρτας για το σχολικό έτος 2022-2023, οι γονείς/κηδεμόνες των υποψήφιων μαθητών/μαθητριών πρέπει να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής από τις 3 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2022 και ώρα 14:00 αποστέλλοντας ηλεκτρονικά την αίτηση και τα επισυναπτόμενα έγγραφα που απαιτούνται, στο mail του σχολείου This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. .gr ή με παρουσία στο σχολείο καθημερινά τις εργάσιμες ημέρες από ώρα 08.30 μέχρι 14.30.

Την αίτηση μπορείτε να τη βρείτε στα παρακάτω έγγραφα και στο σχολείο και θα πρέπει να υποβληθεί από κοινού από τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών .
Πληροφορίες μπορείτε επίσης να βρείτε στο τηλέφωνο 2681085364.

Σχετικά έγγραφα:

- Μουσικό Σχολείο Άρτας - Ενημερωτικό έγγραφο σχετικά με τις αιτήσεις

- Έγγραφο Υπουργείου - Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το
σχολικό έτος 2022-2023

- Μουσικά Όργανα που διδάσκονται στα Μουσικά Σχολεία 

- Αίτηση Εισαγωγής Υποψηφίων 2022-2023

Mπορείτε να υποβάλετε την αίτησή σας ηλεκτρονικά: σύνδεσμος

Το Μουσικό Σχολείο Άρτας, στο πλαίσιο της «Βυζαντινής Εβδομάδας», που διοργανώνει ο Δήμος Αρταίων σε συνεργασία με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας και την Ιερά Μητρόπολη Άρτας, παρουσιάζει ένα ρεσιτάλ με έργα των Frédéric Chopin και Sergei Rachmaninoff από τον σολίστ στο πιάνο Βαλέρι Ισμαγκίλοβ.
Η μουσική παρουσίαση θα πραγματοποιηθεί τη Μεγάλη Δευτέρα 18 Απριλίου στις 9:00 το βράδυ, στην αίθουσα του Μουσικοφιλολογικού Συλλόγου «Σκουφάς».
Η είσοδος για το κοινό είναι δωρεάν και θα γίνει σύμφωνα με το υγειονομικό πρωτόκολλο που ισχύει για εκδηλώσεις σε κλειστούς χώρους.

Παρακολουθήστε ένα απόσπασμα από το Chopin Scherzo No.2, op. 31 στο Youtube

Σύντομο βιογραφικό

Ο Βαλέρι Ισμαγκίλοβ/Valeriy Ismagilov αποφοίτησε από τη Σχολή Πιάνου του Κρατικού Ωδείου Τσαϊκόφσκι της Μόσχας αποκτώντας το Δίπλωμα σολίστ, παιδαγωγού και συνοδού πιανίστα για σύνολα μουσικής δωματίου και λυρικού τραγουδιού. Είναι Διδάκτωρ του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών έχοντας ως θέμα της διδακτορικής διατριβής του «Μουσικοί από τη Ρωσική Επικράτεια στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου». Είναι συγγραφέας του βιβλίου «Καλλιτέχνες της Ρωσικής Εμιγκράτσιας στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου. Άγνωστες πτυχές της Ελληνικής μουσικής ιστορίας» (Εκδόσεις Πελασγός, 2016). Έχει ολοκληρώσει μεταδιδακτορική εργασία πάνω στις Σημειώσεις για την παιδαγωγία του πιάνου του καθηγητή Δ. Μαρή (1905, Ρωσία-1964, Αθήνα) στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ. Από το 2021 εργάζεται ως επιστημονικός συνεργάτης στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στην Άρτα, όπου διδάσκει και παράλληλα εκπονεί μεταδιδακτορική έρευνα με έμφαση στα έργα για πιάνο Ελλήνων συνθετών. Έχει πραγματοποιήσει πολλές εμφανίσεις ως σολίστ, ως μέλος συνόλων μουσικής δωματίου και ως συνοδός λυρικών τραγουδιστών. Πρωτοπαρουσίασε αρκετά έργα για πιάνο της πιανίστριας και συνθέτριας Ρ. Κυριακού τα οποία ηχογραφήθηκαν και μεταδόθηκαν από το Τρίτο Πρόγραμμα της ΕΡΤ. Παράλληλα με το συναυλιακό και διδακτικό του έργο ασχολείται επίσης με τη σύνθεση. Το 1994 στο Φεστιβάλ Μουσικής για Παιδιά στην Ιαπωνία παρουσιάστηκε το Concertino του για πιάνο και ορχήστρα. Το έργο ηχογραφήθηκε και εκδόθηκε η παρτιτούρα. Στη διδακτική του εμπειρία περιλαμβάνεται συνεργασία με ωδεία και Μουσικά Σχολεία, ενώ οι μαθητές του έχουν διακριθεί σε πανελλήνιους μουσικούς διαγωνισμούς.
Από το 2021 εργάζεται ως μόνιμος εκπαιδευτικός στο Μουσικό Σχολείο Άρτας.

« L' Art engagé vecteur de promotion et de diffusion des valeurs de l'Union Européenne /Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης».

Τέταρτη συνάντηση των συνεργαζόμενων σχολείων στην Άρτα

Στο Μουσικό Σχολείο Άρτας, από 04 μέχρι 08 Απριλίου, θα πραγματοποιηθεί η τέταρτη συνάντηση εργασίας, μαθητών/μαθητριών και καθηγητών/καθηγητριών των πέντε σχολείων της Ευρώπης, που συνεργαζόμαστε τα σχολικά έτη 2019-2020, 2020–2021 και 2021-22, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ Δράση KA229 /Συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων, στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο « L' Art engagé vecteur de promotion et de diffusion des valeurs de l'Union Européenne /Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης».

Ομάδα του προγράμματος στο fb
https://www.facebook.com/groups/529397064473709
Περιοδικό του προγράμματος από το σχολείο της Γαλλίας που συντονίζει το πρόγραμμα
L'art engagé et les valeurs européennes - Copie de 1 - Magazine créé avec Madmagz

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
« Lycee Remi Belleau » Γαλλία
Lycée Rémi Belleau (remibelleau.fr)
« lycée Calderon de la Barça » Ισπανία
http://iescalderon.es/
«VI Liceum Ogolnoksztalcase» Πολωνία
Wydarzenia - LO nr 6 im. J. Lelewela w Łodzi (lodz.pl)
«Liceo Enrico Fermi Montesarchio» Ιταλία
https://www.fermimontesarchio.edu.it/
«Μουσικό Σχολείο Άρτας » Ελλάδα
http://gym-mous-artas.art.sch.gr/

ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ
«Ανεκτικότητα»
Σύμφωνα με τη «Διακήρυξη των Αρχών για την Ανοχή» της UNESCO «ανεκτικότητα» σημαίνει σεβασμός και εκτίμηση του «πλούτου» των διάφορων πολιτισμών, των διαφορετικών μορφών έκφρασης και τρόπων ζωής.
Η «ανεκτικότητα» αναγνωρίζει τα παγκόσμια ανθρώπινα δικαιώματα και τις θεμελιώδεις ελευθερίες των άλλων. Οι άνθρωποι είναι εκ φύσεως αλλιώτικοι μεταξύ τους και μόνο με αποδοχή μπορεί να επιτευχθεί η συνύπαρξη μικτών κοινοτήτων, σε οποιοδήποτε μέρος της γης.
Η εκπαίδευση είναι το πιο αποτελεσματικό μέσο για την προώθηση της «ανεκτικότητας» και οφείλει να στοχεύει στην καταπολέμηση επιρροών που οδηγούν στον φόβο και στον αποκλεισμό, ενδυναμώνοντας τους νέους να αναπτύξουν κριτική σκέψη και ανεξάρτητη κρίση ώστε να αντιμετωπίζουν την ποικιλομορφία του κόσμου μας σε θρησκείες, γλώσσες, πολιτισμούς και εθνικότητες, ως κοινό θησαυρό κι όχι ως αφορμή για σύγκρουση.
Συγχαίρουμε τη μαθήτρια της Β΄Λυκείου Σοφία Τσιρογιάννη για τη δημιουργία της αφίσας, ευχαριστούμε τις μαθήτριες, τους μαθητές μας και τις οικογένειές τους που θα φιλοξενήσουν τις μαθητικές ομάδες των συνεργαζόμενων σχολείων και περιμένουμε την Κυριακή 03 Απριλίου το απόγευμα, 29 μαθητές/μαθήτριες και 10 εκπαιδευτικούς στην πόλη μας για να έχουμε μία δημιουργική εβδομάδα εργασιών στο σχολείο μας με ένα πλούσιο πρόγραμμα δράσεων!!!
Η υπεύθυνη του προγράμματος                                                                                                                   H Διευθύντρια
Nathalie Poupard                                                                                                                                        Ανθούλα Ζιώρη

24 Μαρτίου 1944: Η σύλληψη των 352 Εβραίων της Άρτας και η τραγική πορεία τους από τη γενέτειρά τους στα ναζιστικά στρατόπεδα θανάτου.
26 Μαρτίου 2022: Η Άρτα τιμά και κρατά άσβεστη τη μνήμη.

Μαθητές και μαθήτριες της γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Άρτας, παρουσίασαν το τραγούδι, «LECHÓL ÍSHYÉSHSHÉM» (Everymanhasaname), σε ποίηση της ισραηλινής ποιήτριας Zelda Mishkovsky, το Σάββατο 26 Μαρτίου στις 20:00 το βράδυ, στον πεζόδρομο της «Σκουφά».
Κοντά στο τέλος πορείας, που έγινε στη μνήμη των θυμάτων του ολοκαυτώματος ως αναπαράσταση της πορείας που ακολούθησαν οι Αρτινοί Εβραίοι τη νύχτα της 24ης Μαρτίου του 1944 από την εβραϊκή συνοικία προς την πλατεία Κιλκίς όπου τους συγκέντρωσαν οι ναζιστικές δυνάμεις κατοχής για να τους οδηγήσουν στα στρατόπεδα θανάτου, μουσικό σύνολο του σχολείου μας συμμετείχε με το εμβληματικό ποίημα που τραγουδιέται σε δράσεις μνήμης του ολοκαυτώματος σε όλο τον κόσμο.

Στην ολοκλήρωση της παρουσίασης ο κος Βίκτωρ Ισαάκ Ελιέζερ, γενικός γραμματέας του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβουλίου Ελλάδας, μας ευχαρίστησε για την παρουσία μας, μας χάρισε το βιβλίο «Νέοι στη Δίνη της Κατοχικής Ελλάδας – Ο Διωγμός και το Ολοκαύτωμα των Εβραίων 1943-1944» για τη βιβλιοθήκη του σχολείου και μας απηύθυνε ανοιχτή πρόσκληση για συνεργασία.

Ευχαριστούμε τον κύριο Θεοχάρη Βαδιβούλη για την πρόσκληση και τη συνεργασία και τον Δήμο Αρταίων για την ηχητική κάλυψη.
Ευχαριστούμε την κυρία Αναστασία Σταύρου, καθηγήτρια πιάνου του σχολείου μας, για την προετοιμασία και τη διεύθυνση του τραγουδιού.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριες που συμμετείχαν, για την απόδοση και το ιδιαίτερο κλίμα συγκίνησης που δημιούργησαν στο κοινό.

Το Μουσικό Σχολείο Άρτας επιδιώκει τη γνώση της τοπικής ιστορίας, συμμετέχει στο διάλογο που άνοιξαν οι δράσεις μνήμης ολοκαυτώματος, για τα ίχνη του τραύματος και τους μηχανισμούς λήθης στη δίνη της μεταπολεμικής μετάβασης, επιδιώκει την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα αποδοχής του Άλλου και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, δημιουργεί πολιτισμό, υποστηρίζει την προτροπή του Ιάκωβου Καμπανέλλη προς τους νέους, στη συνέντευξή του στη διεθνή οργάνωση «Σκυτάλη της μνήμης»: «...η μουσική μάς πάει σε ωραίες σκέψεις, σε ωραία συναισθήματα, ο πολιτισμός πρέπει να είναι η ζωή του ανθρώπου στη γη ...».

Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη

Με συναισθήματα χαράς και ενθουσιασμού υποδεχτήκαμε στο Μουσικό Σχολείο Άρτας την Κυριακή 20 Μαρτίου 2022, οικογένειες, γονείς, παιδιά, από την πόλη μας και την ευρύτερη περιοχή που θέλησαν να γνωρίσουν το σχολείο από κοντά, να συνομιλήσουν με εκπαιδευτικούς, να ψυχαγωγηθούν με τις μουσικές παρουσιάσεις των συνόλων.

Ηχοχρώματα των Βαλκανίων, της Ανατολικής Μεσογείου και της λαϊκής παράδοσης, κλασικές, τζαζ και ροκ μουσικές, γοήτευσαν μικρούς και μεγάλους δημιουργώντας όμορφο κλίμα γόνιμης επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης.
Η παρουσία του κόσμου, το ενδιαφέρον, η ωραία διάθεση ανέδειξαν την ανάγκη για συμμετοχή, επικοινωνία και ποιοτικές καλλιτεχνικές δράσεις.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας, στις μαθήτριές μας και στους/στις εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετείχαν στις παρουσιάσεις και στα μουσικά σύνολα.
Ευχαριστούμε όλους και όλες που ήρθατε στο σχολείο μας, για το ενδιαφέρον σας, τη δημιουργική σας διάθεση και τα θετικά σας σχόλια!!!
Μέσα στο Μάιο θα γίνουν συναυλίες των μουσικών συνόλων σε χώρους και ημερομηνίες που θα ανακοινώσουμε το επόμενο διάστημα.

Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη

Την Πέμπτη στις 24 Φλεβάρη πραγματοποιήθηκε το φεστιβάλ των μαθητικών μουσικών συνόλων του Μουσικού Σχολείου Άρτας στο πλαίσιο του μαθήματος των Μουσικών Συνόλων. Στη συγκεκριμένη δράση οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρουσιάζουν στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές τους τα μαθητικά σύνολα που έχουν δημιουργήσει οι ίδιοι.

Παράλληλα ετοιμάστηκαν και παρουσιάστηκαν μια σειρά από αποκριάτικα έθιμα όπως το γνωστό γαϊτανάκι. Το γαϊτανάκι ήρθε στη χώρα μας από τους πρόσφυγες του Πόντου και της Μικράς Ασίας. Είναι υποκοριστικό της λέξης "γαϊτάνι", το οποίο σημαίνει μεταξωτό κορδόνι, λωρίδα, ταινία, κορδέλα. Παλιά οι κορδέλες ήταν φτιαγμένες από βαμβάκι, μαλλί ή μετάξι και διακοσμούσαν τα φορέματα των γυναικών. Η πολυχρωμία συμβολίζει την συμφιλίωση, την αγάπη, την ομόνοια, έναν χορό αγάπης των λαών ανεξαρτήτως χρώματος, εθνικότητας, θρησκείας κτλ. Οι χορευτές χορεύουν κυκλικά πλέκοντας τις κορδέλες με τον τρόπο που έπλεκαν παλιά οι γυναίκες τα γαϊτάνια και στόλιζαν τις παραδοσιακές φορεσιές. Ο αριθμός των 12 χορευτών συμβολίζει τους 12 μήνες του χρόνου. Ο κυκλικός χορός συμβολίζει τον κύκλο ζωής από τη ζωή στο θάνατο, από τη λύπη στη χαρά, από τον χειμώνα στην άνοιξη και το αντίθετο. Οι Απόκριες λοιπόν αποτελούν μια γιορτή χαράς που συνδυάζεται με το ξύπνημα της φύσης, την Άνοιξη.

Επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αναπαράστησαν τον παραδοσιακό γάμο και χόρεψαν τρεις ακόμη αποκριάτικους χορούς, το «πιπέρι» και το «χορό της νύφης» από την Ήπειρο που χορεύονται όπως ο συρτός στα τρία και ο συρτός στα δύο και το «χορό της σκούπας» που έχει καταγωγή από τα Δωδεκάνησα και συγκεκριμένα από το νησί της Λέρου. Όλοι οι χορευτές χορεύουν βαλς σε ζευγάρια και ένας καβαλιέρος χορεύει με την σκούπα. Σκοπός του χορού είναι να διασκεδάσουμε, να γελάσουμε όλοι διακωμωδώντας το γεγονός ότι στο τέλος πάντα μένει ένας χωρίς ντάμα και δεν μπορεί να παντρευτεί στο μέλλον αφού δεν έχει ταίρι.

Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας εύχεται σε όλους και όλες Καλές Απόκριες!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Δέσποινα Λέτσου, Βασίλης Σιλιόγκας, Γιώργος Αγγέλης

Την αγάπη για τα ελληνικά γράμματα και την ελληνική παιδεία, την κοινωνική δράση και το φιλανθρωπικό έργο των τριών ιεραρχών, τίμησε το σχολείο μας με αφορμή την σχολική εορτή στις 28 Ιανουαρίου.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Β' Λυκείου ανέβασαν ένα ενδιαφέρον μονόπρακτο για να τιμήσουν με τον δικό τους τρόπο τους προστάτες των γραμμάτων και των τεχνών. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τα τραγούδια του Παύλου Σιδηρόπουλου «Εν κατακλείδι» και «ο Προσκυνητής» του Αλκίνοου Ιωαννίδη.

Την επιμέλεια για την οργάνωση της εκδήλωσης είχε ο εκπαιδευτικός Γιώργος Έξαρχος.

Αναλυτικά σχετικά με την εκδήλωση μπορείτε να παρακολουθήσετε στο ιστολόγιο του σχολείου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Άρτας τίμησαν στις 27 Ιανουαρίου 2022 τη διεθνή Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων.

Ετοίμασαν και ηχογράφησαν το τραγούδι "Dance me to the end of love" του Leonard Cohen, που είναι εμπνευσμένο από τη συγκλονιστική ιστορία του Ελληνοεβραίου Ιάκωβου Στρούμσα, γνωστού και ως «βιολιστή του Άουσβιτς». Οι στίχοι του τραγουδιού παραπέμπουν στη γυναίκα του Ιάκωβου Στρούμσα, η οποία απευθύνεται σε αυτόν για τελευταία φορά πριν εκτελεστεί στα στρατόπεδα συγκέντρωσης, όπου εκείνος ήταν αναγκασμένος να παίζει μουσική [βίντεο Youtube]

Τίμησαν τους απόντες, τους επιζήσαντες και την αξία της συλλογικής μνήμης, αυτοσχεδιάζοντας και αναδεικνύοντας μέσα από την ποίηση και την μουσική την ομορφιά και τη δύναμη της τέχνης και της συνεργασίας [βίντεο Youtube]

Ηχογράφησαν τον "Αντώνη", ένα εμβληματικό τραγούδι από το δίσκο "Μαουτχάουζεν" σε μουσική του Μίκη Θεοδωράκη και στίχους Ιάκωβου Καμπανέλλη, τραγούδι το οποίο βασίζεται σε γεγονότα που βίωσε ο Καμπανέλλης ως πολιτικός κρατούμενος στο αυστριακό στρατόπεδο συγκεντρώσεως και εξυμνεί την ανθρωπιά μέσα στην απανθρωπιά του πολέμου στο πρόσωπο ενός αφανή ήρωα [βίντεο Youtube]

Τις δράσεις του σχολείου για την ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος μπορείτε να παρακολουθήσετε αναλυτικά μέσα από το ιστολόγιο του σχολείου.

Το Μουσικό Σχολείο Άρτας μέσα από τις δράσεις που πραγματοποίησε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2021-22 για την οδική ασφάλεια, έγινε δεκτό ως μέλος της Ευρωπαϊκής Χάρτας Οδικής Ασφάλειας (European Road Safety Charter).

https://road-safety-charter.ec.europa.eu/node_el

Η Ευρωπαϊκή Χάρτα Οδικής Ασφάλειας, υπό την καθοδήγηση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, αποτελεί τη μεγαλύτερη πλατφόρμα της κοινωνίας των πολιτών σχετικά με την οδική ασφάλεια. Μέχρι σήμερα, περισσότερες από 3800 δημόσιες και ιδιωτικές οντότητες έχουν δεσμευθεί όσον αφορά τη Χάρτα και πραγματοποιούν δράσεις και πρωτοβουλίες οδικής ασφάλειας που στοχεύουν στα μέλη τους, τους εργαζόμενους και την υπόλοιπη κοινωνία των πολιτών.

Οι δράσεις αυτές έχουν ενισχύσει τη νοοτροπία της οδικής ασφάλειας σε όλη την Ευρώπη, έχουν βελτιώσει την κοινή γνώση σχετικά με τα αίτια των ατυχημάτων και έχουν συμβάλει στη δημιουργία προληπτικών μέτρων και λύσεων.

Η πολυποίκιλη κοινότητα μελών της Χάρτας αποτελείται από εταιρίες, ενώσεις, τοπικές αρχές, ερευνητικά ιδρύματα, πανεπιστήμια και σχολεία. Όλες οι οντότητες που έχουν αναλάβει δέσμευση έχουν λάβει αυθεντική αναγνώριση και οι δράσεις τους έχουν προβληθεί δημόσια στον ιστότοπό μας, δίνοντας τη δυνατότητα και σε άλλους να μαθαίνουν και να εμπνέονται.

Ειδικότερα, η Χάρτα έχει ως σκοπό να:

• ενθαρρύνει και να υποστηρίξει ευρωπαϊκές ενώσεις, σχολεία, πανεπιστήμια, εταιρίες όλων των τύπων και μεγεθών καθώς και τοπικές αρχές να αναλάβουν δράση σχετικά με την οδική ασφάλεια στην Ευρώπη.
• αναγνωρίσει τη συνεισφορά της κοινωνίας των πολιτών στην οδική ασφάλεια.
• διευκολύνει τα μέλη της κοινωνίας των πολιτών στην απόκτηση και την ανταλλαγή γνώσεων σχετικά με θέματα οδικής ασφάλειας στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
• διευκολύνει τον αυθεντικό διάλογο για την μετάδοση εμπειριών και πρακτικών οδικής ασφάλειας σε όλα τα επίπεδα διακυβέρνησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Μαζί έχουμε διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στην πανευρωπαϊκή προσπάθεια να καταστήσουμε τους δρόμους μας ασφαλέστερους. Η αποστολή της Ευρωπαϊκής Χάρτας Οδικής Ασφάλειας είναι τώρα να ενθαρρύνει περαιτέρω, να προωθήσει και να διευρύνει την κοινότητα αυτή με απώτερο στόχο τη μείωση του αριθμού θυμάτων τροχαίων ατυχημάτων.

(Πηγή: https://road-safety-charter.ec.europa.eu/about-the-charter/what-we-do_el)

Παιδικά χαμόγελα, χριστουγεννιάτικες μελωδίες, χορός, θέατρο, κάλαντα...

Και όλα αυτά κάτω από έναν υπέροχο ήλιο!

Κάπως έτσι ήταν το πρωινό της Πέμπτης 23 Δεκεμβρίου στο Μουσικό Σχολείο Άρτας. Αφού πρώτα φιλοξενήσαμε το «Χαμόγελο του παιδιού» και φορτώσαμε τα δώρα μας, άρχισε η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, στην οποία συμμετείχαν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριές μας. Με πολλές και διαφορετικές ορχήστρες με μικρά και μεγαλύτερα παιδιά, με θεατρικά δρώμενα που γράψανε και παίξανε οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, με πολύ χορό και τραγούδι και κάλαντα από όλες τις διαφορετικές μουσικές παραδόσεις της χώρας μας, τα παιδιά μας, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς και κηδεμόνες του Μουσικού Σχολείου Άρτας εύχονται σε όλους υγεία και μια νέα χρονιά γεμάτη αγάπη!

Πρόγραμμα Erasmus+ 2020-23 «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά»
Δεύτερη συνάντηση μαθητών/-τριών και καθηγητών/-τριών από Ελλάδα, Γαλλία, Γερμανία, Ρουμανία, Ιταλία, στην πόλη Nogent-le-Rotrou της Γαλλίας από 04-12-2021 έως 11-12-2021.

Στην πόλη Nogent-le-Rotrou της Γαλλίας, 150 χιλιόμετρα νοτιοδυτικά του Παρισιού, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη συνάντηση μαθητών/-τριών και καθηγητών/-τριών από Ελλάδα, Γαλλία, Γερμανία, Ρουμανία, Ιταλία, στο πλαίσιο εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, Στρατηγικές Συμπράξεις αποκλειστικά μεταξύ των σχολείων ΚΑ229, τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης, «Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών» με κωδικό 2020-1FR01-KA229-079768_3 και τίτλο: «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά».

Από το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετείχαμε τέσσερεις μαθητές και δύο μαθήτριες της Α΄ Λυκείου και τρεις καθηγήτριες που φτάσαμε στην πόλη Nogent-le-Rotrou της Γαλλίας το Σάββατο 4 Δεκεμβρίου 2021 το απόγευμα. Εκεί μας υποδέχτηκε η υπεύθυνη καθηγήτρια και συντονίστρια του προγράμματος Αννίτα Παστόρ και οι γάλλοι μαθητές/-τριες που φιλοξένησαν τους/τις μαθητές/-τριές μας.

Οι ομάδες και των πέντε συνεργαζόμενων σχολείων την Κυριακή 5 Δεκεμβρίου το πρωί, κάναμε εκδρομή στο Παρίσι. Η περιήγησή μας ξεκίνησε από τη γραφική Montmartre, συνεχίσαμε στο Louvre και στη χριστουγεννιάτικη αγορά / jardin des Tuileries, θαυμάσαμε τις χριστουγεννιάτικες βιτρίνες των Galeries Lafayette και Printemps, περπατήσαμε τη λεωφόρο των Ηλυσίων πεδίων (Champs-Elysées), και φτάσαμε ως τον πύργο του Άιφελ (Tour Eiffel) απολαμβάνοντας το γιορτινό Παρίσι.

Τη Δευτέρα 6 Δεκεμβρίου μετά την υποδοχή και το καλωσόρισμα από το διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου το πρόγραμμα περιλάμβανε παιχνίδια γνωριμίας και στη συνέχεια, περιήγηση και ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο της πόλης Nogent-le-Rotrou ενώ μετά το μεσημεριανό γεύμα στο εστιατόριο του σχολείου ακολούθησαν εργαστήρια με θέμα τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις της περιοχής και προετοιμασία Χριστουγεννιάτικου Μουσικού Συνόλου, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών από όλες τις συνεργαζόμενες χώρες, και τη διδασκαλία από την καθηγήτρια του σχολείου μας, Αναστασία Σταύρου.

Την Τρίτη 7 Δεκεμβρίου συνεχίστηκαν τα εργαστήρια στο σχολείο ενώ μετά το μεσημεριανό γεύμα ακολούθησε επίσκεψη και ξενάγηση στο Ecomuseum of the Perche και επίσκεψη σε αποστακτήριο μηλίτη.

Την Τετάρτη 8 Δεκεμβρίου το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσκεψη και ξενάγηση στην πόλη Σαρτρ, επίσκεψη στον Καθεδρικό Ναό της Παναγίας της Σαρτρ (Cathédrale Notre-Dame de Chartres), εξαιρετικό δείγμα μεσαιωνικής γοτθικής αρχιτεκτονικής, γνωστό για τα πολυάριθμα γλυπτά του και τα διάσημα μπλε βιτρό του, που από το 1979 αποτελεί Μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO.

Την Πέμπτη 09 Δεκεμβρίου είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε και να γνωρίσουμε παραδοσιακά χωριά της περιοχής Perche ενώ μετά το μεσημέρι συνεχίστηκαν τα εργαστήρια στο σχολείο.

Την Παρασκευή 10 Δεκεμβρίου, τελευταία ημέρα των εργασιών του προγράμματος, ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες, οργανώθηκε έκθεση με εικόνες, αφίσες, κείμενα και χριστουγεννιάτικες δημιουργίες και η μέρα έκλεισε με αποχαιρετιστήρια γιορτή που οργάνωσε το γαλλικό σχολείο. Σε γιορτινό κλίμα παρουσιάστηκαν κάλαντα και ευχές για καλή χρονιά από κάθε ομάδα ξεχωριστά, δραματοποίηση λαϊκών παραμυθιών από τους Γάλλους μαθητές, χριστουγεννιάτικα τραγούδια από όλη την ομάδα και η δράση ολοκληρώθηκε με την παράδοση των χριστουγεννιάτικων δημιουργιών σε ομάδα μαθητών του γαλλικού σχολείου που ανέλαβε την οργάνωση χριστουγεννιάτικης αγοράς με στόχο τα έσοδα να διατεθούν στα "εστιατόρια της καρδιάς" ("Les restos du coeur").

Η χριστουγεννιάτικη αγορά ήταν προγραμματισμένη στο σχολείο για την ίδια μέρα, ωστόσο λόγω των νέων μέτρων που ίσχυσαν στη Γαλλία για την προστασία από τον covid, αναβλήθηκε για την επόμενη μέρα, το Σάββατο 11 Δεκεμβρίου και έγινε από τους μαθητές του γαλλικού σχολείου. Το Σάββατο, 11 Δεκεμβρίου 2021, το ταξίδι στη Γαλλία ολοκληρώθηκε και επιστρέψαμε στην πόλη μας με πολλές όμορφες εικόνες και νέες εμπειρίες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις μαθήτριές μας και τους μαθητές μας για την άψογη συνεργασία και την προθυμία να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος και να τους συγχαρούμε για το έντονο και αδιάκοπο ενδιαφέρον που έδειξαν για ποικίλα και διαφορετικά πολιτισμικά στοιχεία, γεγονός που επιβεβαιώνει ότι τέτοιου είδους δράσεις είναι χρήσιμο και αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Επίσης οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τις οικογένειές τους για την εμπιστοσύνη που μας έδειξαν αυτή την ιδιαίτερη περίοδο των περιορισμών και των μέτρων εξαιτίας της πανδημίας και για τη στήριξη της πρωτοβουλίας του σχολείου για συμμετοχή σε καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις και τις οικογένειες των Γάλλων που φιλοξένησαν τους/τις μαθητές/-τριές μας.

Η συνάντηση στη Γαλλία είχε πραγματοποιηθεί εικονικά την προηγούμενη σχολική χρονιά, που δεν επιτρέπονταν μετακινήσεις λόγω της πανδημίας, και οι συνεργαζόμενοι/-νες μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικοί δημιούργησαν περιοδικό για τις χριστουγεννιάτικες παραδόσεις των χωρών τους. Στους παρακάτω συνδέσμους μπορούμε να δούμε τις δημιουργίες της εικονικής κινητικότητας.

Χριστούγεννα στο παρελθόν
https://madmagz.com/fr/magazine/1838565

Χριστουγεννιάτικο βιβλίο μαγειρικής
https://drive.google.com/.../1Ppu626Cn67EdjcM4rFG.../view...

Βιβλίο μαγειρικής για παραδοσιακά γερμανικά, γαλλικά, ελληνικά, ιταλικά και ρουμανικά πρωινά
https://youtu.be/LpFIRSpkzns

Εικονική Κινητικότητα στη Γαλλία / παραδόσεις των Χριστουγέννων /Δεκέμβρης του 2020.
https://youtu.be/GD_gnM4xSXg

Η υπεύθυνη του προγράμματος
Nathalie Poupard

Την Τρίτη το πρωί στις 21 Δεκεμβρίου 2021 με τους μαθητές της B' Γυμνασίου τραγουδήσαμε παραδοσιακά κάλαντα απ' όλη την Ελλάδα και γίναμε μία μεγάλη αγκαλιά με το Σύλλογο γονέων, κηδεμόνων & φίλων ΑΜεΑ Ν. Άρτας «Αγκαλιά».
Στη συνέχεια, στο κέντρο της πόλης, τα παιδιά τραγούδησαν με γιορτινή διάθεση και μας μετέφεραν φωτεινά και αισιόδοξα μηνύματα.
Κύριε πρόεδρε του Δ.Σ. του συλλόγου «Αγκαλιά», εργαζόμενοι και εργαζόμενες, φιλοξενούμενοι και φιλοξενούμενες, σάς ευχαριστούμε από καρδιάς για τη ζεστή αγκαλιά που διατηρείτε στην πόλη μας, σάς ευχαριστούμε θερμά που μας θυμίσατε ότι τα Χριστούγεννα είναι συναίσθημα!!!
Καλά Χριστούγεννα!!!

Με υπέροχες Jazz μελωδίες γέμισε χθες το κέντρο της πόλης μας από τους εκπαιδευτικούς του Μουσικού Σχολείου Άρτας.

Στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων δράσεων του Δήμου Αρταίων, το Σάββατο 18 του Δεκέμβρη, το Μουσικό μας Σχολείο παρουσίασε ένα μουσικό πρόγραμμα γνωστών κομματιών της Jazz, με ένα μουσικό σχήμα αποτελούμενο από εκπαιδευτικούς του σχολείου και εκλεκτούς προσκεκλημένους.

Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας, εύχεται σε όλους καλές γιορτές με υγεία, χαμόγελο και πολλή μουσική!

Οι μαθητές της Β΄ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας συμμετείχαν στις 14-12-2021 και στις 16-12-2021 στο πρόγραμμα <<The Tipping Point>>. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έδωσε αυτή τη φορά τη δυνατότητα στους μαθητές να ενημερωθούν για θέματα που αφορούν στα επαγγέλματα υγείας. Ερωτήσεις και προβληματισμοί των μαθητών όπως: <<Πόσο δύσκολη ή εύκολη είναι η ενασχόληση με τον τομέα υγείας; Ποιες νέες θέσεις εργασίας μπορεί να δημιουργηθούν λόγω της πανδημίας; Ποια είναι τα επαγγέλματα που μπορεί να έχουν μεγαλύτερη ζήτηση; Ποια επαγγέλματα υπάρχουν στον τομέα της υγείας σήμερα; >> απαντήθηκαν από τον Konstantinos Petsios και την Stella Kontomichi, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά.
Ο υποδιευθυντής και συντονιστής της δράσης Τσάιμος Άρης ευχαριστεί τους μαθητές για την ενεργή συμμετοχή τους και τους συγχαίρει για τις επίκαιρες και καίριες ερωτήσεις που έθεσαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος.

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας διοργανώνει Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο με κριτές, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ. 130645/2021), με τίτλο:

«Η διαχείριση του πολιτισμού ως απόθεμα παιδείας και ανάπτυξης στη σύγχρονη κοινωνία»

Στη διοργάνωση συμμετέχουν το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, η Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας, ο Σύλλογος «Φίλοι Αρχαιολογικού Μουσείου και Μνημείων Άρτας», ο Όμιλος Φίλων Δημοτικής Πινακοθήκης Αχαρνών «Χρήστος Τσεβάς».

Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί υβριδικά (διαδικτυακά και δια ζώσης) στις 3, 4 & 5 Δεκεμβρίου 2021.

Μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Συνεδρίου: υπερσύνδεσμος

Οι μαθητές της Β΄ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας συμμετείχαν στις 18-11-2021 στο πρόγραμμα <<The Tipping Point>>. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να ενημερωθούν για θέματα που αφορούν στην τεχνητή νοημοσύνη. Ερωτήσεις και προβληματισμοί των μαθητών όπως: <<Τι ακριβώς είναι η τεχνητή νοημοσύνη και σε ποιους τομείς εφαρμόζεται σήμερα; Ποια επαγγέλματα σχετίζονται με την τεχνητή νοημοσύνη; Ποια πρόκειται να χαθούν; Ποια πρόκειται να δημιουργηθούν; Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να έχει ηθικούς κανόνες;>> απαντήθηκαν από τον Dr Dimitrios Salampasis, τον οποίον ευχαριστούμε θερμά.

Ο υποδιευθυντής και συντονιστής της δράσης Τσάιμος Άρης συγχαίρει τους μαθητές για τον ζήλο που έδειξαν να ενημερωθούν πάνω σε θέματα τεχνητής νοημοσύνης, καθώς είναι βέβαιο ότι αυτό θα τους βοηθήσει τόσο στα πλαίσια του μαθήματος όσο και στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία.

Εδώ Πολυτεχνείο....
Εθνικόν .....Μετσόβιον....
Όλης της Οικουμένης
Ένας Νοέμβρης σου πήρε τ' όνομα
Εδώ Πολυτεχνείο.....
Κατακλυσμός που ρέει απ' τα βιβλία σας
Φωνή που μας επέτρεψε να ζούμε

«Εθνικόν Μετσόβιον Πολυτεχνείον...» του Νίκου Παππά (απόσπασμα)

17 Νοέμβρη σήμερα και οι μαθήτριες/τες και οι καθηγήτριες/τες του Μουσικού Σχολείου Άρτας τιμήσαμε τον ηρωϊκό αγώνα των φοιτητών και του ελληνικού λαού για ελευθερία, δημοκρατία, παιδεία, κοινωνική δικαιοσύνη, λαϊκή κυριαρχία και εθνική ανεξαρτησία. Το Πολυτεχνείο υπήρξε η κορυφαία εκδήλωση της εφτάχρονης πάλης, η κορυφαία πράξη αντίστασης ενάντια στη δικτατορία και μια από τις σπουδαιότερες στιγμές των αγώνων της ελληνικής νεολαίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Λυκείου ζωντάνεψαν τον αγώνα των φοιτητών με την αφήγηση των ιστορικών γεγονότων, την απόδοση αποσπασμάτων από Το χρονικό των τριών ημερών της Κωστούλας Μητροπούλου και την απαγγελία ποιημάτων των Γιάννη Ρίτσου, Κατερίνας Γώγου, Τάσου Λειβαδίτη, Δημήτρη Ραβάνη-Ρεντή και Μπέρτολτ Μπρεχτ. Η ορχήστρα ερμήνευσε τραγούδια των Μίκη Θεοδωράκη, Θάνου Μικρούτσικου-Ναζίμ Χικμέτ, Γιάννη Σπανού-Λευτέρη Παπαδόπουλου και Μάνου Λοϊζου-Μανώλη Ρασούλη.
48 χρόνια μετά την εξέγερση του Πολυτεχνείου κρατούμε στη σκέψη μας τα λόγια του Δημήτρη Παπαχρήστου, του εκφωνητή του ραδιοφωνικού σταθμού των ελεύθερων αγωνιζόμενων φοιτητών «το Πολυτεχνείο μπορεί να έγινε στις 17 Νοεμβρίου του 1973, αλλά έκαψε το χρόνο, τον σημάδεψε για πάντα, χώρισε την νεότερη ιστορία του τόπου μας, στο πριν και το μετά, έγινε μνήμη και διαρκής απειλή. Και υπόμνηση πως το δικαίωμα στη ζωή, στον έρωτα, στην ελευθερία, στη δημοκρατία και σε ένα καλύτερο κόσμο για όλους δεν εκχωρείται και δεν παραγράφεται και δεν μπορεί να συντριφτεί από καμιάς μορφής Δικτατορία....»

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Άννα Πρέντζα, Χαράλαμπος Σκαμνέλος, Αυγέρης Τσιρώνης

Πρόγραμμα Erasmus+ 2020-23 «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά»
Πρώτη συνάντηση Erasmus+, μαθητών και καθηγητών, στην πόλη Oschersleben της Γερμανίας από 17-10-2021 έως 24-10-2021
Στην πόλη Oschersleben της Γερμανίας, από 17 μέχρι 24 Οκτωβρίου 2021, πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση μαθητών και καθηγητών από Ελλάδα, Γαλλία, Γερμανία, Ρουμανία, Ιταλία, στο πλαίσιο εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, Στρατηγικές Συμπράξεις αποκλειστικά μεταξύ των σχολείων ΚΑ229, τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης, «Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών» με κωδικό 2020-1FR01-KA229-079768_3 και τίτλο: «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά».
Από το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετείχαμε τέσσερεις μαθήτριες της Β΄ Λυκείου και τρεις καθηγήτριες που φτάσαμε στην πόλη Magdeburg (Μαγδεμβούργο) της Γερμανίας την Κυριακή, 17.10.21 το βράδυ μετά από δωδεκάωρο ταξίδι, οδικώς Άρτα Θεσσαλονίκη, αεροπορικώς Θεσσαλονίκη Βερολίνο και οδικώς Βερολίνο Μαγδεμβούργο. Οι ομάδες και των πέντε συνεργαζόμενων σχολείων μείναμε στο ίδιο ξενοδοχείο και τη Δευτέρα 18.10.21 το πρωί, με τρένο φτάσαμε στην πόλη Oschersleben, που είναι το συνεργαζόμενο σχολείο της Γερμανίας. Μετά την υποδοχή και το καλωσόρισμα από το διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου το πρόγραμμα περιλάμβανε παιχνίδια γνωριμίας, παραδοσιακά παιχνίδια των πέντε χωρών και ξενάγηση στο σχολείο, ένα σύγχρονο διδακτήριο με οργανωμένους λειτουργικούς χώρους υψηλής αισθητικής, βιβλιοθήκες, εργαστήρια, γυμναστήριο, αίθουσες πλήρως εξοπλισμένες με διαδραστικούς πίνακες, υπολογιστές, εκτυπωτές....
Το απόγευμα όλες οι ομάδες επιστρέψαμε στο Magdeburg και οι Γερμανοί μαθητές και εκπαιδευτικοί ανέλαβαν την ξενάγηση.
Πριν από την ενοποίηση της Γερμανίας (1990), το Magdeburg βρισκόταν στο έδαφος της Λαϊκής Δημοκρατίας της Γερμανίας. Το κέντρο της πόλης που διαρρέει ο ποταμός Έλβα παρουσιάζει μια αρχιτεκτονική ποικιλία.
Αναγνωρισμένο σύμβολο του Magdeburg είναι ο καθεδρικός ναός του, χτισμένος σε γοτθικό ρυθμό. Το εσωτερικό και οι πύλες του ναού είναι πλούσια διακοσμημένα με γλυπτά.
Το νεότερο αρχιτεκτονικό ορόσημο του Magdeburg είναι η ''Πράσινη Ακρόπολη'', ένα κτήριο που χτίστηκε από τον εκκεντρικό καλλιτέχνη και αρχιτέκτονα της Βιέννης Friedensreich Hundertwasser και ολοκληρώθηκε το 2005. Πρόκειται για ένα ροζ κτήριο, διακοσμημένο με κεραμικά πλακάκια, με δέντρα που μεγαλώνουν στην πρόσοψή του, και πράσινους κήπους που καλύπτουν την οροφή του. Το κτήριο αντικατοπτρίζει τη φιλοσοφία του αρχιτέκτονα για τη δημιουργία μοναδικών χώρων σε αρμονία με τη φύση. Περιλαμβάνει γραφεία, διαμερίσματα, καταστήματα, ξενοδοχείο και καφετέριες.
Την Τρίτη, 19.10.21, το πρόγραμμα περιλάμβανε δραστηριότητες στο σχολείο, παραδοσιακά παιχνίδια και ολυμπιακά αθλήματα στο γυμναστήριο και στην αυλή στα οποία τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό.
Την Τετάρτη, 20.10.21, στην εκδρομή μας στο Βερολίνο, η ξενάγηση ξεκίνησε με βόλτα με τουριστικό πλοιάριο στον ποταμό Σπρέε που διασχίζει την πόλη, συνεχίστηκε στο κέντρο της γερμανικής πρωτεύουσας με στάση στην Πύλη του Βρανδεμβούργου, και κατέληξε στο σημείο ελέγχου Τσάρλι (Check Point Charlie), κορυφαίο σύμβολο του ψυχρού πολέμου, και ένα από τα κυριότερα περάσματα μεταξύ ανατολής και δύσης για διπλωμάτες και αξιωματούχους, οι οποία λάμβαναν ημερήσιες άδειες, τα χρόνια που το Βερολίνο ήταν χωρισμένο στο Ανατολικό και το Δυτικό, από το 1961 μέχρι το 1989.
Σε ιδιωτικό μουσείο δίπλα ακριβώς από το σημείο ελέγχου, μέσα από εκθέματα, χάρτες και εικονικές αναπαραστάσεις προβάλλονται στοιχεία για τη διαίρεση της Γερμανίας ,την ιστορία του Τείχους του Βερολίνου, την αντιπαράθεση ισχύος μεταξύ των δυτικών και σοβιετικών δυνάμεων κατοχής στο Βερολίνο, τις διαφορές του βιοτικού επιπέδου των δύο ζωνών που οδήγησαν αρκετούς ανθρώπους στην προσπάθεια να δραπετεύσουν με ευφάνταστο τρόπο από το Ανατολικό Βερολίνο στο Δυτικό.
Για περίπου 30 χρόνια αυτό το σημείο ελέγχου αντιπροσώπευε τη χωρισμένη Γερμανία.

Την Πέμπτη, 21.10.21, κάθε ομάδα παρουσιάζει στοιχεία για τη χώρα της, που αφορούν στην εκπαίδευση, στην εργασία, στην ψυχαγωγία και στα μέσα μεταφοράς από το 1950 μέχρι το 1990. Δημιουργούνται ομάδες εργασίας με σύνθεση μαθητών και εκπαιδευτικών από όλες τις χώρες και οργανώνεται συζήτηση που επικεντρώνεται στη σύγκριση των στοιχείων που παρουσιάστηκαν και στην αναζήτηση των κοινών στοιχείων και των χαρακτηριστικών διαφορών, στα αντίστοιχα θέματα που παρουσιάστηκαν.
Το απόγευμα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο μνημείο συνόρων Hotensleben κι ενημέρωση από ξεναγό, για το τείχος που χώριζε τη Γερμανία από το 1961 μέχρι το 1989. Στο σημείο αυτό βρίσκεται το μεγαλύτερο διατηρημένο τμήμα των πρώην συνόρων μεταξύ Ανατολικής και Δυτικής Γερμανίας που στην πραγματικότητα ήταν μια τεράστια τάφρος, με πύργους ελέγχου και δύο τείχη να την περικλείουν, εσωτερικά και εξωτερικά.
Την Παρασκευή, 22.10.21, τελευταία ημέρα των εργασιών του προγράμματος, ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες, οργανώθηκε έκθεση με εικόνες, αφίσες και κείμενα που αφορούν στα θέματα της συνάντησης και η μέρα έκλεισε με αποχαιρετιστήρια γιορτή που οργάνωσε το γερμανικό σχολείο.
Το Σάββατο, 23.10.21, το ταξίδι στη Γερμανία ολοκληρώθηκε και επιστρέψαμε στην πόλη μας με πολλές όμορφες εικόνες και νέες εμπειρίες.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις μαθήτριές μας για την άψογη συνεργασία, το ενδιαφέρον και την προθυμία να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος. Επίσης οφείλουμε να τους συγχαρούμε για το έντονο και αδιάκοπο ενδιαφέρον που έδειξαν για ποικίλα και διαφορετικά πολιτισμικά στοιχεία, γεγονός το οποίο είναι ενθαρρυντικό, και επιβεβαιώνει ότι τέτοιου είδους δράσεις είναι χρήσιμο και αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η υπεύθυνη του προγράμματος
Nathalie Poupard

Για το σχολικό έτος 2021-2022 η Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου περιλαμβάνει τα μαθήματα: 

Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 

Μαθηματικά, 

Φυσική, 

Χημεία

Αγγλικά.

Η Ενισχυτική Διδασκαλία γίνεται συνήθως στο 2ο Γυμνάσιο Άρτας, απογευματινές ώρες. Η προσέλευση και αποχώρηση των μαθητών γίνεται με ευθύνη των γονέων.

Οι γονείς κηδεμόνες των μαθητών/τριών που επιθυμούν να ενταχθούν στα τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας πρέπει να συμπληρώσουν την αντίστοιχη Υπεύθυνη Δήλωση και να την αποστείλουν στο σχολείο μέχρι τη Δευτέρα 08-11-21.
Υπεύθυνη δήλωση: έντυπο

Από 1η Νοέμβρη 2021 η δήλωση του Self-Test μαθητών/τριών θα γίνεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/ τριών που φοιτούν σε δημόσιες εκπαιδευτικές δομές πρωτοβάθμιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» και ακολούθως την κατηγορία «Δήλωση Self-Test Μαθητών/τριών - Έκδοση Σχολικής Κάρτας για COVID-19», στη συνέχεια αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών taxisnet και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος. Δείτε το ΦΕΚ εδώ.

Σήμερα, 27 Οκτωβρίου, το Μουσικό Σχολείο Άρτας τίμησε με τον δικό του, ξεχωριστό τρόπο την Νίκη του Λαού μας ενάντια στα φασιστικά στρατεύματα του Άξονα! Μια νίκη που έδωσε ελπίδα σε όλο τον τότε κόσμο. Ο Λαός μας, μια γροθιά, χωρίς τους διαχωρισμούς του παρελθόντος, αλλά και του σήμερα, δίδαξε την Λεβεντιά και την Αυτοθυσία σε όλους τους σκλαβωμένους Λαούς!

Στην γιορτή συμμετείχαν καταρχάς μαθητές του Λυκείου, οι οποίοι εκτέλεσαν ρεμπέτικα τραγούδια της Κατοχής, τα οποία σατίριζαν τον κατακτητή και αναδείκνυαν πτυχές της κοινωνίας του 40.

Επιπλέον οι μαθητές της Β' Γυμνασίου ανέβασαν θεατρική παράσταση, βασισμένη στο θεατρικό έργο του Δ. Ψαθά «Οι πιτσιρίκοι». Ευχόμαστε να μην έρθουν ξανά τέτοιες μέρες δυστυχίας και να θυμόμαστε πάντοτε πως ο Ελληνικός Λαός είναι ο μοναδικός πού για να προχωράει μπροστά, οφείλει να κοιτά και πίσω...

Χρόνια Πολλά!

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Γιώργος Έξαρχος – Χαράλαμπος Σκαμνέλος

Πρόγραμμα Erasmus+ 2019-22 «Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης» 

Στην πόλη Lodz / Λοτζ της Πολωνίας από 03 μέχρι 09 Οκτωβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε η τρίτη συνάντηση μαθητών και καθηγητών των πέντε σχολείων της Ευρώπης (από Γαλλία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Πολωνία), που συνεργάζονται τα σχολικά έτη 2019-2020, 2020-2021 και 2021-2022 στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ Δράση KA229 Συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων, στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο « L' Art engagé vecteur de promotion et de diffusion des valeurs de l'Union Européenne / Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης». Από το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετείχαν τρεις μαθήτριες και ένας μαθητής της Β΄ Λυκείου και δύο καθηγήτριες.

Την Κυριακή, 03.10.21 το μεσημέρι, όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές και καθηγητές φτάσαμε την πόλη Lodz / Λοτζ της Πολωνίας, όπου μας υποδέχθηκε, η υπεύθυνη καθηγήτρια Malgorzata Magdziaz του σχολείου «VI Liceum Ogolnoksztalcace», καθώς και οι οικογένειες των Πολωνών μαθητών που φιλοξένησαν τους μαθητές μας.

Τη Δευτέρα, 04.10.21 το πρωί, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μια ζεστή τελετή υποδοχής από τους Πολωνούς μαθητές και εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα καθώς και τη διευθύντρια του σχολείου. Αφού ενημερωθήκαμε για την περιοχή, το σχολείο και το εκπαιδευτικό σύστημα της Πολωνίας στη συνέχεια συμμετείχαμε σε εργαστήρια που αφορούσαν δραστηριότητες ζωγραφικής, γλυπτικής και ποιητικού λόγου συνδυασμένου με κίνηση, μουσική και χορό. Όλα τα εργαστήρια είχαν σαφή αναφορά στο θέμα της συνάντησης «Η καλλιέργεια της αλληλεγγύης μέσα από την τέχνη».

Την Τρίτη, 05.10.21, συνεχίστηκε το πρόγραμμά μας με ξενάγηση στο «Centrum dialogu Marka Edelmana». Ο Marka Edelmana, Πολωνός πολιτικός, κοινωνικός ακτιβιστής και καρδιολόγος ήταν ο τελευταίος επιζών ηγέτης της εξέγερσης του γκέτο της Βαρσοβίας. Μετά τον πόλεμο, παρέμεινε στην Πολωνία και έγινε γνωστός καρδιολόγος και αγωνιστής για τη διατήρηση της μνήμης του ολοκαυτώματος. Αφού ξεναγηθήκαμε σε έκθεση σχετική με τη ζωή και τη δράση του, παρακολουθήσαμε ταινία με θέμα το γκέτο της Lodz στο οποίο ζούσαν παιδιά Πολωνών, Εβραίων και Τσιγγάνων. Η ταινία ήταν βασισμένη σε ημερολόγιο παιδιού που έζησε εκεί.

Μετά την προβολή, έγινε συζήτηση για το περιεχόμενο της ταινίας με συντονίστρια την Joanna Podolska δημοσιογράφο και καθηγήτρια της Σχολής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου του Lodz.

Την Τετάρτη, 06.10.21 το πρωί, περιηγηθήκαμε στην οδό Piotrkowska, έναν από τους μεγαλύτερους πεζόδρομους της Ευρώπης, μήκους περίπου 5 χιλιομέτρων, με πολλά επιβλητικά, στολισμένα και καλαίσθητα κτήρια, αριστοκρατικά αρχοντικά, εμπορικά καταστήματα, εστιατόρια, μπρούτζινα αγάλματα, κινηματογράφους, αφού στην πόλη υπάρχει από το 1948 η κρατική σχολή κινηματογράφου της Πολωνίας στην οποία φοίτησαν και αργότερα δίδαξαν παγκοσμίως γνωστοί σκηνοθέτες όπως ο Ρόμαν Πολάνσκι.

Το μεσημέρι επισκεφθήκαμε πρώην βιομηχανικό συγκρότημα, με την ονομασία Manufactura που τα τελευταία 15 χρόνια λειτουργεί ως εμπορικό και καλλιτεχνικό-πολιτιστικό κέντρο που περιλαμβάνει και το παράρτημα MS2 του μουσείου τέχνης του Lodz, στο οποίο οι μαθητές μας υλοποίησαν δημιουργικό εργαστήρι με θέμα την «αλληλεγγύη». Αφού μελέτησαν πέντε εκθέματα με αναφορές στο θέμα μας στη συνέχεια φιλοτέχνησαν το δικό τους έργο.

Την Πέμπτη, 07.10.21, το πρόγραμμα περιλάμβανε εκδρομή στη Βαρσοβία με πρώτο σταθμό το Μουσείο Ιστορίας των Εβραίων της Πολωνίας, Polin Museum, όπου αρχικά ενημερωθήκαμε για την ιστορία του κτηρίου και την αρχιτεκτονική του εξέλιξη ως τη σημερινή του μορφή. Το βραβευμένο κτήριο του Μουσείου είναι ένα στολίδι σύγχρονης αρχιτεκτονικής που κατασκευάστηκε σε συμβολικό σημείο, στην καρδιά μιας κάποτε ακμάζουσας συνοικίας που κατοικούνταν κυρίως από Εβραίους και κατά τη διάρκεια του πολέμου μετατράπηκε από τους Γερμανούς σε γκέτο. Ακολούθησε τρίωρη ξενάγηση στη διαδραστική έκθεση του μουσείου.

Το απόγευμα περπατήσαμε στην παλιά πόλη με το κομψό κάστρο χτισμένο στις όχθες του ποταμού Βιστούλα. Θαυμάσαμε τους πελώριους ναούς και την γραφική πλατεία της Παλιάς Πόλης, με τα χρωματιστά κτήρια που ξαναχτίστηκαν εκ του μηδενός στα μεσαιωνικά τους πρότυπα, από τους κατοίκους της πόλης μετά την ισοπέδωσή της από τους Ναζί.

Την Παρασκευή, 08.10.21, τελευταία ημέρα των εργασιών του προγράμματος, ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες με έκθεση όλων των έργων σε αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου και μουσικοθεατρική και χορευτική παράσταση. Παράλληλα οι καθηγητές συζήτησαν για την πορεία του προγράμματος, για την επόμενη συνάντηση στην Ιταλία καθώς και για τις μελλοντικές κοινές δραστηριότητες.

Η ημέρα έκλεισε με αποχαιρετιστήρια γιορτή που οργάνωσαν οι γονείς του πολωνικού σχολείου για όλους τους φιλοξενούμενους και ανταλλαγή αναμνηστικών.

Το Σάββατο, 09.10.21, το ταξίδι στην Πολωνία ολοκληρώθηκε και το βράδυ επιστρέψαμε στην πόλη μας με πολλές όμορφες εικόνες και νέες εμπειρίες.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές μας για την άψογη συνεργασία, το ενδιαφέρον και την προθυμία να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.

Επίσης οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τις οικογένειές τους για την εμπιστοσύνη που μας έδειξαν αυτή την ιδιαίτερη περίοδο των περιορισμών και των μέτρων εξαιτίας της πανδημίας και τη στήριξη της πρωτοβουλίας του σχολείου για συμμετοχή σε καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις.

Η υπεύθυνη του προγράμματος Η Διευθύντρια

Poupard Nathalie Ζιώρη Ανθούλα

Οι μαθητές της Β΄ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek).
Συγκεκριμένα δημιούργησαν μια πρωτότυπη εφαρμογή για κινητές συσκευές που έχει τη δυνατότητα να μεταφράζει τα Ελληνικά σε διάφορες γλώσσες της Ευρώπης όπως Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ισπανικά κ.α.
Ο υποδιευθυντής του Μουσικού Σχολείου Άρτας Τσάιμος Άρης κλάδου ΠΕ86 συγχαίρει τους μαθητές για τη δημιουργία τους αυτή, καθώς απέδειξαν ότι ο προγραμματισμός είναι διασκεδαστικός, προσιτός και χρηστικός πάνω από όλα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Άρτας επισκέφτηκαν την Τετάρτη 20-10-2021 την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα περιοδική έκθεση με τίτλο: «Η Άρτα το 1821. Έμποροι, τεχνίτες, εταιριστές επαναστάτες», που διοργανώνει η Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας στο χώρο του Κάστρου.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Όλγα Λιόντου, Γιώργος Έξαρχος, Παναγιώτης Γιαννούτσος

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου του σχολικού έτους 2020-21 του Μουσικού Σχολείου Άρτας, συμμετείχαν στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας για την Οδική Ασφάλεια με τίτλο «Οδική Ασφάλεια: Κοινή Ευθύνη», που διοργάνωσε το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ.) «Πάνος Μυλωνάς» και η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και διακρίθηκαν αποσπώντας το τρίτο βραβείο στην κατηγορία «ταινία» με το πρωτότυπο τραγούδι «Ο δικός μας ο δρόμος» (video: εδώ).

Σκοπός του διαγωνισμού ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών και η ενεργοποίησή τους στο ζήτημα της ασφαλούς μετακίνησής τους, μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων με θέμα τη σημασία της τήρησης των κανόνων του Κ.Ο.Κ. και της καλλιέργειας κουλτούρας οδικής ασφάλειας σε όλους τους πολίτες. Στόχος του διαγωνισμού ήταν να κατανοηθεί πως οι έφηβοι, ως χρήστες του οδικού δικτύου, έχουν δικαιώματα αλλά και υποχρεώσεις που οφείλουν να γνωρίζουν και να τηρούν, ώστε να μπορούν οι ίδιοι και οι συμπολίτες τους να κυκλοφορούν με ασφάλεια και να μην κινδυνεύουν να τραυματιστούν σοβαρά σε τροχαία συμβάντα.

Με αφορμή τον συγκεκριμένο διαγωνισμό οι μαθητές και οι μαθήτριές μας υλοποίησαν μια σειρά δράσεων σε όλη τη διάρκεια της περσινής χρονιάς συμμετέχοντας στην παγκόσμια καμπάνια για την οδική ασφάλεια με τίτλο: "This is my street – Ο δικός μου δρόμος".

Πιο συγκεκριμένα στη διάρκεια της 14ης Πανελλαδικής Εβδομάδας Οδικής Ασφάλειας (15 - 22 Μαρτίου 2021) υλοποίησαν τη δράση "Selfie for Safety", παρουσιάζοντας τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας μέσα από τις δικές τους φωτογραφίες.

Στη συνέχεια παρακολούθησαν το διαδικτυακό σεμινάριο «Κάντο σωστά» που πρόσφερε στο σχολείο μας το Ι.Ο.ΑΣ «Πάνος Μυλωνάς» και έχει σαν στόχο την κυκλοφοριακή διαπαιδαγώγηση μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Παράλληλα συμμετείχαν στη δημιουργία του πρωτότυπου τραγουδιού με τίτλο «Ο δικός μας ο δρόμος», που γράφτηκε εμπνευσμένο από τη θεματική της παγκόσμιας καμπάνιας "This is my street" και ηχογραφήθηκε από τα παιδιά με σκοπό να στείλουν μέσω της μουσικής το δικό τους μήνυμα για περισσότερη ασφάλεια στις μετακινήσεις. Στη συνέχεια το τραγούδι οπτικοποιήθηκε και το αποτέλεσμα ήταν μια μικρή ταινία με την οποία λάβαμε μέρος στο διαγωνισμό και βραβευτήκαμε λαμβάνοντας την τρίτη θέση.

Όλες οι παραπάνω δράσεις υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με τους ανθρώπους του Ι.Ο.ΑΣ «Πάνος Μυλωνάς» και αφού οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν με το διαδικτυακό σεμινάριο «Ψηφιακή δημιουργία και οδική ασφάλεια».

Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας είναι περήφανη για αυτή τη διάκριση των παιδιών μας σε μια ιδιαίτερα δύσκολη χρονιά και συγχαίρει τους μαθητές και της μαθήτριες της φετινής Β' Γυμνασίου για την επιτυχία τους. Υπόσχεται δε, να συνεχίσει τις δράσεις για την οδική ασφάλεια αφού δυστυχώς και στην περιοχή μας τα τροχαία ατυχήματα αποτελούν ένα πολύ έντονο πρόβλημα. Στο πλαίσιο αυτό σχεδιάζει να υλοποιήσει δράσεις φιλοξενώντας τις κινητές μονάδες οδικής ασφάλειας (Mobile Nest) και τους προσομοιωτές του Ινστιτούτου, με σκοπό την βιωματική εκπαίδευση των μελλοντικών νέων οδηγών μας, σε συνεργασία με τοπικούς φορείς και οργανισμούς.

Εκ μέρους του Μουσικού Σχολείου Άρτας

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Παναγιώτης Γιαννούτσος

Ρένα Γκιοσά

Οι μαθητές της Β' και Γ' Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας (σχολ. έτος 2021-22) τραγουδούν ενάντια στον φασισμό.

Μπορείτε να παρακολουθήστε το βίντεο εδώ.

«Μαλαματένια λόγια»

Στίχοι: Μάνος Ελευθερίου

Μουσική: Γιάννης Μαρκόπουλος

«Το ακορντεόν»

Στίχοι: Γιάννης Νεγρεπόντης

Μουσική: Μάνος Λοΐζος

Την Τετάρτη 29 του Σεπτέμβρη του 2021, υλοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο Άρτας δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον καρκίνο της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, σε συνεργασία με το τοπικό παράρτημα του Συλλόγου Γονιών Παιδιών με νεοπλασματική ασθένεια «Φλόγα» και πιο συγκεκριμένα με την εκπρόσωπό του κα Βασιλική Ψυχογιού.

Η κα Βασιλική Ψυχογιού αφού παρουσίασε το έργο της «Φλόγας» και των πολλαπλών τρόπων που έχει ο καθένας μας να συμμετέχει σε αυτό το πολύτιμο έργο, μας ενημέρωσε με έναν ιδιαίτερα ευαίσθητο και ανθρώπινο τρόπο για τον καρκίνο της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, για τα τεράστια βήματα που έχουν επιτευχθεί τα τελευταία χρόνια στον τομέα της αντιμετώπισής του, καθώς και για τον τρόπο στήριξης του καθενός από εμάς σε συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν το συγκεκριμένο πρόβλημα. Παρότρυνε επίσης τα παιδιά να μεταφέρουν στο οικογενειακό τους περιβάλλον το μήνυμα της τεράστιας αξίας της εθελοντικής αιμοδοσίας και του να είναι κάποιος εθελοντής δότης μυελού των οστών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Άρτας συνεχίζουν τη μακρά συνεργασία που έχουν εδώ και χρόνια με το σύλλογο «Φλόγα» και πραγματοποιούν δράσεις με σκοπό να ενημερωθούν οι ίδιοι, οι οικογένειές τους και το εκπαιδευτικό δυναμικό του σχολείου μας και παράλληλα ενισχύουν το σημαντικό έργο της «Φλόγας» με την αγορά σχολικών ειδών που προσφέρει ο σύλλογος. Επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριές μας σχεδιάζουν μια σειρά δράσεων που θα υλοποιηθούν σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς που διανύουμε μέσα και έξω από το σχολείο μας, με σκοπό τη διάδοση και ενίσχυση του έργου του συλλόγου «Φλόγα».

Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας ευχαριστεί το σύλλογο «Φλόγα» και την κα Βασιλική Ψυχογιού για τη πολύτιμη προσφορά τους.

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Παναγιώτης Γιαννούτσος

Ευγενία Τούρκα


Εδώ μπορείτε να δείτε το ρεπορτάζ του τηλεοπτικού σταθμού Art Tv για την επίσκεψη της «Φλόγας» στο Μουσικό Σχολείο Άρτας.

Τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 χτύπησε το πρώτο κουδούνι της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Μουσικού Σχολείου Άρτας και πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη τελετή του Αγιασμού. Τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς καλωσόρισε η διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου, κάνοντας ιδιαίτερη αναφορά στους μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου, που συνεχίζουν το ταξίδι της γνώσης σε νέα βαθμίδα εκπαίδευσης, καθώς και στους νέους εκπαιδευτικούς μουσικής παιδείας που εντάσσονται από φέτος, ως μόνιμοι εκπαιδευτικοί,στο προσωπικό του σχολείου.

Στον ψαλτικό χορό συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Δημήτρης Καμπόλης, Δημήτρης Βλάχος, Αχιλλέας Τίγκας, Παναγιώτης Κατσικλής, Βασίλης Σιλιόγκας και Παναγιώτης Γιαννούτσος.

Εδώ μπορείτε να δείτε απόσπασμα από την τελετή του Αγιασμού: βίντεο

Τη σημαντική και συμβολική πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς η σχολική μας κοινότητα επέλεξε να τιμήσει τη μνήμη του σπουδαίου μουσικοσυνθέτη και αγωνιστή της ελευθερίας και της δημοκρατίας Μίκη Θεοδωράκη με ένα μουσικό αφιέρωμα που παρουσίασαν εκπαιδευτικοί του σχολείου.

- Άρνηση (Στο περιγιάλι το κρυφό), Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, Ποίηση: Γιώργος Σεφέρης: βίντεο

- Μυρτιά Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Νίκος Γκάτσος: βίντεο

- Όμορφη πόλη, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Γιάννης Θεοδωράκης: βίντεο

- Κάποτε θα 'ρθουν, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Λευτέρης Παπαδόπουλος: βίντεο

- Μαργαρίτα μαγιοπούλα, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Ιάκωβος Καμπανέλλης: βίντεο

Συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Άρτας:

Οργάνωση – ενορχήστρωση: Αναστασία Σταύρου
Γιώργος Αγγέλης (τραγούδι – βιολί),
Μάριος Αρσενίου (ηλεκτρική κιθάρα),
Θάλεια Δημοθεοδώρου (τραγούδι),
Βαλέριος Ισμαγκίλοβ (πιάνο),
Σπήλιος Κούνας (μαντολίνο – κιθάρα),
Δήμητρα Μιμίκου (βιολί),
Αχιλλέας Τίγκας (νέι),
Ευαγγελία Τσαουσίδου (ούτι),
Σίλα Τσιάβου (πιάνο),
Κωνσταντίνα Τσουκαλά (κοντραμπάσο)

Επιμέλεια ήχου: Βασίλης Σιλιόγκας, Αυγέρης Τσιρώνης

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, ο σύλλογος διδασκόντων καθηγητών και οι μαθητές του Μουσικού Σχολείου Άρτας σχεδίασαν και υλοποίησαν δραστηριότητες με στόχο την προώθηση της δημιουργικότητας μέσω του αθλητισμού, την προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, την ενθάρρυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης και της ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων.Το κοινό σύνθημα της ημέρας για το έτος 2021 ήταν «Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».

Συγκεκριμένα υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δραστηριότητες:

1. Ποδηλατοδρομία με αφετηρία την πόλη της Άρτας, τερματισμό στο Μουσικό Σχολείο στη Φιλοθέη και επιστροφή στην πόλη της Άρτας
2. Τουρνουά σκακιού με τη συμμετοχή μαθητών και καθηγητών
3. Αγώνες πετοσφαίρισης και καλαθοσφαίρισης μεταξύ ομάδων του σχολείου με στόχο την ανάδειξη της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των συμμετεχόντων
4. Φιλικός αγώνας ποδοσφαίρου στο στάδιο της Φιλοθέης
5. Πεζοπορία στην περιοχή της Φιλοθέης
6. Αγώνες μπάντμιντον
7. Δημιουργία αφισών, όπου αποτυπώθηκαν τα μηνύματα των μαθητών για την ημέρα

Χωρίς το άγχος της νίκης ή της πρωτιάς τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί ευχαριστήθηκαν την ημέρα και συμμετείχαν ενεργά.

Ευχαριστούμε τη Διεύθυνση Τροχαίας Άρτας, για τη βοήθειά της στην ασφαλή διεξαγωγή της ποδηλατοδρομίας. Επίσης, το Σκακιστικό Σύλλογο Άρτας και το Επιμελητήριο Άρτας που μας διέθεσαν τις σκακιέρες, και τον προπονητή σκακιού Μάνο Ναθαναήλ από το Σκακιστικό Σύλλογο Κέρκυρας για τη συμβολή του στη διαδικτυακή κλήρωση των αγώνων.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους καθηγητές του Μουσικού σχολείου Άρτας για τη συμμετοχή, τη συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα και τη ζωντάνια τους.

περισσότερα

Αγαπητοί κηδεμόνες των μαθητριών και των μαθητών μας, ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς είναι τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 στις 09.30. Την ίδια ημέρα θα γίνει και η διανομή βιβλίων.

Οι μαθητές καλούνται τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 να προσέλθουν στα σχολεία έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test).

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

• το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, πριν από την έναρξη των μαθημάτων της Τρίτης και της Παρασκευής και έως 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο.

• Μόνο την πρώτη εβδομάδα οι μαθητές και οι μαθήτριες θα κάνουν το τεστ την Κυριακή για να έχουν τη βεβαίωση την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου.

• βεβαίωση self-test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού, ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου)

• οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self-test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος

• η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες και όχι κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις

Το αποτέλεσμα του self-test πρέπει να δηλώνεται και να εκδίδεται η αντίστοιχη σχολική κάρτα ως εξής:
Οι γονείς θα εισέρχονται στην πλατφόρμα https://self-testing.gov.gr με χρήση προσωπικών κωδικών (ενδεικτικά μέσω των προσωπικών κωδικών taxisnet) και μέσω της επιλογής : Σχολική κάρτα για COVID-19, θα δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test, καταχωρίζοντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test και θα εκτυπώνουν την αντίστοιχη Σχολική Κάρτα.

Αν το self-test είναι αρνητικό:
Για τις/τους μαθήτριες/-τές, εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr. Οι μαθήτριες/-τές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους κάθε ημέρα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Τρίτης και της Παρασκευής .
Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή μπορεί να συμπληρώνεται χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα.

Αν το self-test είναι θετικό:
Εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid-test σε δημόσια δομή και ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ.

Καλή σχολική χρονιά να έχουμε με υγεία, δύναμη, αισιοδοξία και δημιουργικότητα !!!
Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη

Όλα τα Λεωφορεία από την Τρίτη 14 Σεπτεμβρίου και για όλη την σχολική χρονιά θα αναχωρούν:

Άρτα: από Στρατόπεδο στις 7:40΄

Άρτα: 7:50΄

Καλογερικό: 07:00΄

Ανέζα: 07:05΄ από το Γυμνάσιο Ανέζας (στη συνέχεια θα πάνε στην Άρτα για να έρθουν με τα παιδιά που έρχονται από Στρατόπεδο)

Κομμένο: από τις 7:05΄

Νεοχώρι: από τις 7:15΄- Παχυκάλαμος-Ακροποταμιά-Ανθότοπος- Αγ.Παρασκευή- Κολομόδια- Κεραμάτες -Κωστακιοί

Λιμίνη: από τις 7:30΄

Κομπότι: από τις 7:20΄-Αμφιθέα-Αγ.Ανάργυροι

Πέτα: από τις 7:35΄ - Βλαχέρνα - Γραμμενίτσα

Φιλιππιάδα: στο Κέντρο Υγείας Φιλιππιάδας από τις 7:45΄

Χανόπουλο: από τις 7:30΄

Βίγλα: από τις 7:15΄- Πολύδροσο-Ράχη-Καλόβατος-Κιρκιζάτες-Φιλοθέη

Άγιος Σπυρίδωνας: από τις 7:45΄

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!
Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη

Ειδικά και μόνο για τις πανελλαδικές εξετάσεις του 2021 ο τρόπος εξέτασης του μουσικού μαθήματος «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» διαμορφώνεται όπως περιγράφεται στο έγγραφο: εδώ

Ενημερωτική Ανακοίνωση
Δωρεάν και Ανώνυμη 24ωρης λειτουργίας Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306

Η Γραμμή 10306 δημιουργήθηκε για να μπορεί ανά πάσα στιγμή, σε οποιαδήποτε γωνιά της Ελλάδας και για οποιοδήποτε λόγο (ένταση, ταραχή, δυσανεξία, ανασφάλεια, απειλή, φόβο, πανικό, απογοήτευση, απελπισία, μοναξιά, κ.λπ.) οποιοδήποτε πρόσωπο, οποιασδήποτε ηλικίας, να αποζητά στήριξη, ενθάρρυνση ή/και ψυχική ανακούφιση.

H Γραμμή Ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306 λειτουργεί ανώνυμα και δωρεάν, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας, την επιστημονική καθοδήγηση της Α' Ψυχιατρικής Κλινικής του Αιγινητείου Νοσοκομείου, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, και υποστηρίζεται οικονομικά από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος-Μέγας Δωρητής.

Η Γραμμή αφορά το Πανελλήνιο, και λειτουργεί όλο το 24ωρο, όλες τις ημέρες της εβδομάδας, καθόλη τη διάρκεια του έτους και είναι έτοιμη να ανταποκριθεί σε κάθε αίτημα στήριξης οποιουδήποτε προσώπου αισθάνεται την ανάγκη να μιλήσει σε πρόσωπο αρμόδιο, ειδικό, να ακούσει ό,τι και αν έχει να του πει. Αφορά 3 επιλογές:
Επιλογή 1-Ψυχολογική βοήθεια, Ψυχιατρική υποστήριξη
Επιλογή 2-ΨυχοΚοινωνικά θέματα
Επιλογή 3-Θέματα που αφορούν την Οικογένεια, Παιδιά και Εφήβους
(περισσότερα: έγγραφο)

Μουσικά Εγχειρίδια της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης τα οποία μπορούν να συμβουλεύονται οι υποψήφιοι για εισαγωγή στα Πανεπιστημιακά Τμήματα που απαιτούν μουσικές εξετάσεις

(Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιόνιου Πανεπιστημίου, Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Τμήμα Εθνομουσικολογίας του Ιόνιου Πανεπιστημίου)

[έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ με αρ.πρ.Φ.253/28077/Α5-22/02/2019 (3,2.Β. σελ.4)]

Αρχεία:

- Μουσική Α' Γυμνασίου - Βιβλίο Μαθητή

- Μουσική Β' Γυμνασίου - Βιβλίο Μαθητή

- Μουσική Γ' Γυμνασίου - Βιβλίο Μαθητή

- Mουσική Α' Λυκείου - Βιβλίο Μαθητή

- Μουσική Α' Γυμνασίου-Βιβλίο Εκπαιδευτικού

- Μουσική Β' Γυμνασίου-Βιβλίο Εκπαιδευτικού

- Μουσική Γ' Γυμνασίου-Βιβλίο Εκπαιδευτικού

- Οδηγοί για τον εκπαιδευτικό στα μαθήματα Μουσικής Παιδείας

Υπουργική Απόφαση για την εισαγωγή στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Εθνομουσικολογίας του Ιονίου Πανεπιστημίου

Δείτε την Υ.Α. - 2019 ΦΕΚ

Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως Υπουργική Απόφαση (Αριθμ. 203617/Δ2. ΦΕΚ 2858/τ.Β/2015) με την οποία καθορίζονται τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών Μαθημάτων Μουσικής Παιδείας για τα Μουσικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), τα οποία θα ισχύσουν από το σχολικό έτος 2015−2016.

Δείτε το ΦΕΚ

• Σημαντική διάκριση για τους μαθητές του Μουσικού Σχολείου Άρτας (AlfaVita 13/3/2018)
• Άρτα: Εντυπωσιακή η εκδήλωση, "Έχουν οι καιροί ναναουρίσματα..." (Αετός των Τζουμέρκων 18/5/2017)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας στηρίζει το "Χαμόγελο του παιδιού" (Agrinio24News 16/5/2017)
• Μουσικό Σχολείο Άρτας: Έχουν οι καιροί νανουρίσματα, μουσική εκδήλωση 15/5 (alfavita 12/5/2017)
• Μουσικό Σχολείο Άρτας: 4η Πανευρωπαϊκή Συνάντηση του Προγράμματος Erasmus+ (alfavita 29/3/2017)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας υποδέχεται το Μουσικό Σχολείο Αργολίδας (alfavita 17/3/2017)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετέχει στο αφιέρωμα του Δήμου Αρταίων στο ζωγράφο Γ. Μόραλη (alfavita 4/11/2016)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας στις εκδηλώσεις "Αμβρακικός....ο μαγικός" (alfavita 13/10/2016)
• Διήμερη μουσική πανδαισία, με 500 μαθητές Μουσικών Σχολείων, στην Παρηγορήτισσα στην Άρτα (ΤΗΛΕΒΟΑΣ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 27/6/2016)
• Συναυλία «Ένα τραγούδι για τον δρόμο σας» (alfavita 26/5/2016)
• Συναυλία για την "ΚΑΤΑΦΥΓΗ" (ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΑΡΤΑΣ 15/12/2015)
• Χριστούγεννα και ανθρωπιά στην Άρτα του σήμερα (ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ)
• Σάρωσε τα βραβεία το Μουσικό Σχολείο Άρτας! (Hpeiros.gr 22/3/2015)
• Χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα από το Μουσικό Σχολείο Άρτας (ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΑΡΤΑΣ 23/12/2014)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας συνεχίζει να βγάζει την Άρτα ... ασπροπρόσωπη!!! (ΤΗΛΕΒΟΑΣ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 5/5/2014)
• Ω γλυκύ μου έαρ (ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΑΡΤΑΣ 19/04/2014)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας στην Ακολουθία των Δ΄ Χαιρετισμών (ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΑΡΤΑΣ 28/03/2014)
• Ύμνοι αγγέλων (ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 20/03/2014)
• Ετήσια εκδήλωση Αγραφιώτειων και Μπαρμπαστάθειων βραβείων (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ)
• Ευτυχώς υπάρχει και το Μουσικό Σχολείο ( Η ΓΝΩΜΗ 28/12/2013)
• Καταβασία της Θ' ωδής των Χριστουγέννων - Μουσικό Σχολείο Άρτας - Παρηγορήτισσα                  (ieropsaltesartas.blogspot.gr 25/12/2013)
• Μουσικό Σχολείο Άρτας (EPIRUSINFO  20/12/2013)
• Μουσικό Σχολείο Άρτας - Χριστουγεννιάτικες δράσεις (CLICKNEWS 20/12/2013)
• Χριστουγεννιάτικες συναυλίες από το Μουσικό Σχολείο Άρτας (ORANGENEWS 19/12/2013)
• Μελωδική συνάντηση Μουσικού Σχολείου Άρτας - Μουσικού Σχολείου Πρέβεζας (EPIRUSBLOG)
• Το Μουσικό Σχολείο Πρέβεζας στην Άρτα (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 11/12/2013)
• Στη Διώνη η μεταφορά του άστεγου Μουσικού Σχολείου Άρτας (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 5/6/2013)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας συνεργάζεται με το Αρχαιολογικό Μουσείο (Η ΓΝΩΜΗ 1/6/2013)
• Για ακόμη μια φορά δίδαξε ήθος και σκόρπισε αγάπη το Μουσικό Σχολείο Άρτας ( Τηλεβόας της Άρτας 6 Μαΐου 2013)
• Πρώτο βραβείο για το Μουσικό Σχολείο Άρτας στο διαγωνισμό Γαλλοφωνίας (Το blog του Προέδρου της ΕΛΜΕ Νομού Άρτας Μανώλη Φραγγίδη)
• Για ακόμα μία φορά μας έκανε περήφανους το Μουσικό Σχολείο Άρτας (Τηλεβόας της Άρτας 3/4/2013)
• Αξέχαστη η παρουσία του Μουσικού Σχολείου Άρτας στο "ΣΚΟΥΦΑ" (Τηλεβόας της Άρτας 29/3/2013)
• Το Μουσικό Σχολείο Άρτας ταξίδεψε στη Σμύρνη με το Comenius (Τηλεβόας της Άρτας 18/3/2013)
• Εκδήλωση του Μουσικού Σχολείου Άρτας στην αίθουσα Διώνη (ΜΑΧΗΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 14/3/2013)
• Πετυχημένη η εκδήλωση του Μουσικού Σχολείου Άρτας (ΑΕΤΟΣ ΤΩΝ ΤΖΟΥΜΕΡΚΩΝ 9/3/2013)
• Διαμαρτυρία του Μουσικού Σχολείου Άρτας (Μονοπλιό Άρτας 30/1/2013)
• Στην Ιταλία το Μουσικό Σχολείο Άρτας στα πλαίσια του Comenius (Θεσπρωτία-news 12/12/2012)
• Ευρωπαϊκή διάκριση για το Μουσικό Σχολείο Άρτας (Newsbeast.gr 23/11/2012)
• Βρυξέλλες: Βραβεύτηκε το Μουσικό Σχολείο Αρτας (ΑΕΤΟΣ ΤΩΝ ΤΖΟΥΜΕΡΚΩΝ 14/11/2012)
• Βράβευση του Μουσικού Σχολείου Άρτας στις Βρυξέλλες (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 13/11/2012)
• Βράβευση του Μουσικού Σχολείου Άρτας στις Βρυξέλλες. Εικόνες και βίντεο.
• Μια μουσική ... μια θάλασσα  (Clicknews 29/05/2012)

• Στολίδι για το νομό το Μουσικό Σχολείο Άρτας (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ, 23/05/2012)

• «Μια μουσική? μια θάλασσα» από το Μουσικό Σχολείο Άρτας (ΜΑΧΗΤΗΣ, 23/05/2012)

• Μελωδίες γεμάτες θάλασσα (Clicknews 22/05/2012)

• Ξεκίνησαν οι εγγραφές στο Μ. Σ. Άρτας - Αναμένεται μεγάλος αριθμός αιτήσεων (ΜΑΧΗΤΗΣ, 11/05/2012)

• Ζητούν την παραμονή και λειτουργία του Μ. Σ. Άρτας στην Κοινότητα (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 5/5/12)

• Το Μουσικό σχολείο και οι έχοντες τις ευθύνες; (Clicknews 17/04/2012)
• Δύο Μουσικά Σχολεία συναντήθηκαν στο Γεφύρι της Άρτας (Clicknews 11/04/2012)                                     
• Αδιέξοδο στο Δ.Σ. Αρταίων. Δεν βρίσκουν αποδεκτή λύση στέγασης του Μ. Σ. (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 11/04/2012)
• Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου - Βίντεο του Μουσικού Σχολείου Άρτας (ΠΣΔ 22/03/2012) 

• Ευχές με χριστουγεννιάτικα κάλαντα στο Δήμο Αρταίων (ΑΕΤΟΣ των ΤΖΟΥΜΕΡΚΩΝ 23/12/2011)

• Γιορτινό ήταν το κλίμα σήμερα στο Δημαρχείο Άρτας (ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 23/12/2011)
  

• Χριστούγεννα με στίχους και μελωδίες από το Μουσικό Σχολείο Άρτας ( 22/12/2011, ΜΑΧΗΤΗΣ ΑΡΤΑΣ)

• Χωροθέτηση του Μουσικού Σχολείου στους Αγίους Αναργύρους (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 1/9/2011)

• Μεγαλώνουν οι ανάγκες του Μουσικού Σχολείου Άρτας (ΗΧΩ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ 18/6/2011)

• Όμορφα κάλαντα από το Μουσικό Σχολείο  (Αετός των Τζουμέρκων, Τρίτη 28 Δεκεμβρίου 2010)