|
Υποβολή Αίτησης - Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του έτους 2022 |
Όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2022 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.
Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Τετάρτη 1-12-2021 ως και Δευτέρα 13-12-2021 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.
Ο υποψήφιος (μαθητής ή απόφοιτος) μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια θα συμπληρώνει την Αίτηση - Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της. Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτώνται τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος).
Για τους υποψηφίους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που εξετάζονται προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση θα ακολουθήσει νεότερη εγκύκλιος από το Υπουργείο σχετικά με τα δικαιολογητικά που θα πρέπει να υποβληθούν.
Στην ίδια προθεσμία 1-12-2021 ως και 13-12-2021 οι υποψήφιοι που τυχόν ενδιαφέρονται για τα 3 Μουσικά Τμήματα με την ειδική διαδικασία εισαγωγής (το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου, το Τµήµα Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας, και το Τµήµα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων), εκτός από την Αίτηση-Δήλωση για τις πανελλαδικές εξετάσεις, υποβάλλουν και σχετική Αίτηση-Υπεύθυνη Δήλωση για τα 3 Μουσικά Τμήματα.
Πρόσθετες πληροφορίες προς τους υποψηφίους:
1. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Σχολές του Λιμενικού Σώματος και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει επιπλέον να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική, στο Λιμενικό ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις, οι οποίες προγραμματίζονται για το διάστημα Μαρτίου-Απριλίου 2022. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και το Λιμενικό αντίστοιχα σε χρόνο που θα καθοριστεί από τα συναρμόδια Υπουργεία.
2. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, πρέπει υποχρεωτικά να δηλώσουν την επιθυμία τους για τα ΤΕΦΑΑ, ώστε να συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).
3. Υποψήφιοι για το 10% των θέσεων (χωρίς νέα εξέταση) μπορούν να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2020 ή το 2021 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν τώρα την Αίτηση-Δήλωση, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.
Οι υποψήφιοι για το 10% με τελευταία εξέταση το 2020, θα διεκδικήσουν την εισαγωγή τους ΧΩΡΙΣ την προϋπόθεση της ΕΒΕ και θα διεκδικήσουν θέσεις σε ποσοστά ανάλογα του αριθμού των Μηχανογραφικών Δελτίων που θα υποβληθούν ανά σύστημα (παλαιό ή νέο), με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις που ίσχυαν κατά το έτος συμμετοχής τους στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Οι υποψήφιοι για το 10% με τελευταία εξέταση το 2021, θα διεκδικήσουν την εισαγωγή τους ΜΕ την προϋπόθεση της ΕΒΕ, όπως αυτή διαμορφώθηκε στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2021.
4. Όσοι από τους υποψηφίους εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), πρέπει μέχρι τις 17 Δεκεμβρίου να απευθυνθούν σε κάποια από τις 14 αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων, για να αποκτήσουν πιστοποιητικό της πάθησής τους. Αυτοί οι υποψήφιοι, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, δεν υποβάλλουν τώρα την Αίτηση-Δήλωση, αλλά θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα.
5. Δεδομένου ότι, η φετινή υποβολή της Αίτησης–Δήλωσης από τους υποψηφίους θα πραγματοποιηθεί εν μέσω έκτακτων υγειονομικών συνθηκών, υπενθυμίζουμε ότι όσοι απόφοιτοι ή εξουσιοδοτημένοι εκπρόσωποί τους προσέρχονται στο Λύκειο για να υποβάλουν Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ 2022, θα εισέρχονται στη σχολική μονάδα κατόπιν υποχρεωτικής επίδειξης κατά την είσοδό τους : [α] πιστοποιητικού εμβολιασμού, ή [β] πιστοποιητικού νόσησης, ή [γ] βεβαίωσης αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου για κορωνοϊό COVID-19 (PCR προ 72 ωρών ή rapid test προ 48 ωρών).
Εγκύκλιος - Δελτίο Τύπου
Για την Εγκύκλιο της Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές των ΓΕΛ, πατήστε ΕΔΩ.
Για το Δελτίο Τύπου σχετικά με την Αίτηση-Δήλωση, πατήστε ΕΔΩ.
Έντυπα - Αιτήσεις
- Για την Αίτηση-Δήλωση των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ), πατήστε: ΕΔΩ.
- Για το αρχείο με οδηγίες για την Αίτηση-Δήλωση των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ), πατήστε: ΕΔΩ.
- Για την Αίτηση-Δήλωση για τα 3 Μουσικά Τμήματα με ειδική διαδικασία εισαγωγής (Μουσικών Σπουδών Ιωαννίνων (Άρτα), Μουσικών Σπουδών Ιονίου Πανεπιστημίου (Κέρκυρα), Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Πανεπιστημίου Μακεδονίας (Θεσσαλονίκη)), πατήστε ΕΔΩ.
- Για το Αρχείο-Κατάλογο Μουσικών Οργάνων για το εξεταζόμενο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» (αφορά τους υποψηφίους για τα 3 Μουσικά Τμήματα με την ειδική διαδικασία εισαγωγής), πατήστε ΕΔΩ.
- Για τον Πίνακα με τα Πανελλαδικά Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Ομάδα Προσανατολισμού και ανά Επιστημονικό Πεδίο, πατήστε ΕΔΩ. |
|
Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο - Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Άρτας |
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Άρτας διοργανώνει Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο με κριτές, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων (αρ. πρωτ. 130645/2021), με τίτλο:
«Η διαχείριση του πολιτισμού ως απόθεμα παιδείας και ανάπτυξης στη σύγχρονη κοινωνία»
Στη διοργάνωση συμμετέχουν το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, η Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας, ο Σύλλογος «Φίλοι Αρχαιολογικού Μουσείου και Μνημείων Άρτας», ο Όμιλος Φίλων Δημοτικής Πινακοθήκης Αχαρνών «Χρήστος Τσεβάς».
Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί υβριδικά (διαδικτυακά και δια ζώσης) στις 3, 4 & 5 Δεκεμβρίου 2021.
Μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Συνεδρίου: υπερσύνδεσμος |
|
Συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου Άρτας στο πρόγραμμα The Tipping Point |
Οι μαθητές της Β΄ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας συμμετείχαν στις 18-11-2021 στο πρόγραμμα <<The Tipping Point>>. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να ενημερωθούν για θέματα που αφορούν στην τεχνητή νοημοσύνη. Ερωτήσεις και προβληματισμοί των μαθητών όπως: <<Τι ακριβώς είναι η τεχνητή νοημοσύνη και σε ποιους τομείς εφαρμόζεται σήμερα; Ποια επαγγέλματα σχετίζονται με την τεχνητή νοημοσύνη; Ποια πρόκειται να χαθούν; Ποια πρόκειται να δημιουργηθούν; Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να έχει ηθικούς κανόνες;>> απαντήθηκαν από τον Dr Dimitrios Salampasis, τον οποίον ευχαριστούμε θερμά.
Ο υποδιευθυντής και συντονιστής της δράσης Τσάιμος Άρης συγχαίρει τους μαθητές για τον ζήλο που έδειξαν να ενημερωθούν πάνω σε θέματα τεχνητής νοημοσύνης, καθώς είναι βέβαιο ότι αυτό θα τους βοηθήσει τόσο στα πλαίσια του μαθήματος όσο και στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία.
  |
|
Αφιέρωμα στην εξέγερση του Πολυτεχνείου |
Εδώ Πολυτεχνείο....
Εθνικόν .....Μετσόβιον....
Όλης της Οικουμένης
Ένας Νοέμβρης σου πήρε τ' όνομα
Εδώ Πολυτεχνείο.....
Κατακλυσμός που ρέει απ' τα βιβλία σας
Φωνή που μας επέτρεψε να ζούμε
«Εθνικόν Μετσόβιον Πολυτεχνείον...» του Νίκου Παππά (απόσπασμα)
17 Νοέμβρη σήμερα και οι μαθήτριες/τες και οι καθηγήτριες/τες του Μουσικού Σχολείου Άρτας τιμήσαμε τον ηρωϊκό αγώνα των φοιτητών και του ελληνικού λαού για ελευθερία, δημοκρατία, παιδεία, κοινωνική δικαιοσύνη, λαϊκή κυριαρχία και εθνική ανεξαρτησία. Το Πολυτεχνείο υπήρξε η κορυφαία εκδήλωση της εφτάχρονης πάλης, η κορυφαία πράξη αντίστασης ενάντια στη δικτατορία και μια από τις σπουδαιότερες στιγμές των αγώνων της ελληνικής νεολαίας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Λυκείου ζωντάνεψαν τον αγώνα των φοιτητών με την αφήγηση των ιστορικών γεγονότων, την απόδοση αποσπασμάτων από Το χρονικό των τριών ημερών της Κωστούλας Μητροπούλου και την απαγγελία ποιημάτων των Γιάννη Ρίτσου, Κατερίνας Γώγου, Τάσου Λειβαδίτη, Δημήτρη Ραβάνη-Ρεντή και Μπέρτολτ Μπρεχτ. Η ορχήστρα ερμήνευσε τραγούδια των Μίκη Θεοδωράκη, Θάνου Μικρούτσικου-Ναζίμ Χικμέτ, Γιάννη Σπανού-Λευτέρη Παπαδόπουλου και Μάνου Λοϊζου-Μανώλη Ρασούλη.
48 χρόνια μετά την εξέγερση του Πολυτεχνείου κρατούμε στη σκέψη μας τα λόγια του Δημήτρη Παπαχρήστου, του εκφωνητή του ραδιοφωνικού σταθμού των ελεύθερων αγωνιζόμενων φοιτητών «το Πολυτεχνείο μπορεί να έγινε στις 17 Νοεμβρίου του 1973, αλλά έκαψε το χρόνο, τον σημάδεψε για πάντα, χώρισε την νεότερη ιστορία του τόπου μας, στο πριν και το μετά, έγινε μνήμη και διαρκής απειλή. Και υπόμνηση πως το δικαίωμα στη ζωή, στον έρωτα, στην ελευθερία, στη δημοκρατία και σε ένα καλύτερο κόσμο για όλους δεν εκχωρείται και δεν παραγράφεται και δεν μπορεί να συντριφτεί από καμιάς μορφής Δικτατορία....»
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Άννα Πρέντζα, Χαράλαμπος Σκαμνέλος, Αυγέρης Τσιρώνης |
|
Πρώτη συνάντηση Erasmus+ στο Oschersleben της Γερμανίας, 17-24 Οκτωβρίου 2021 |
Πρόγραμμα Erasmus+ 2020-23 «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά»
Πρώτη συνάντηση Erasmus+, μαθητών και καθηγητών, στην πόλη Oschersleben της Γερμανίας από 17-10-2021 έως 24-10-2021
Στην πόλη Oschersleben της Γερμανίας, από 17 μέχρι 24 Οκτωβρίου 2021, πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση μαθητών και καθηγητών από Ελλάδα, Γαλλία, Γερμανία, Ρουμανία, Ιταλία, στο πλαίσιο εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, Στρατηγικές Συμπράξεις αποκλειστικά μεταξύ των σχολείων ΚΑ229, τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης, «Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών» με κωδικό 2020-1FR01-KA229-079768_3 και τίτλο: «Decouvrir et partager nos partimoines culturels» / «Ανακαλύπτουμε και μοιραζόμαστε την πολιτιστική μας κληρονομιά».
Από το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετείχαμε τέσσερεις μαθήτριες της Β΄ Λυκείου και τρεις καθηγήτριες που φτάσαμε στην πόλη Magdeburg (Μαγδεμβούργο) της Γερμανίας την Κυριακή, 17.10.21 το βράδυ μετά από δωδεκάωρο ταξίδι, οδικώς Άρτα Θεσσαλονίκη, αεροπορικώς Θεσσαλονίκη Βερολίνο και οδικώς Βερολίνο Μαγδεμβούργο. Οι ομάδες και των πέντε συνεργαζόμενων σχολείων μείναμε στο ίδιο ξενοδοχείο και τη Δευτέρα 18.10.21 το πρωί, με τρένο φτάσαμε στην πόλη Oschersleben, που είναι το συνεργαζόμενο σχολείο της Γερμανίας. Μετά την υποδοχή και το καλωσόρισμα από το διευθυντή και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου το πρόγραμμα περιλάμβανε παιχνίδια γνωριμίας, παραδοσιακά παιχνίδια των πέντε χωρών και ξενάγηση στο σχολείο, ένα σύγχρονο διδακτήριο με οργανωμένους λειτουργικούς χώρους υψηλής αισθητικής, βιβλιοθήκες, εργαστήρια, γυμναστήριο, αίθουσες πλήρως εξοπλισμένες με διαδραστικούς πίνακες, υπολογιστές, εκτυπωτές....
Το απόγευμα όλες οι ομάδες επιστρέψαμε στο Magdeburg και οι Γερμανοί μαθητές και εκπαιδευτικοί ανέλαβαν την ξενάγηση.
Πριν από την ενοποίηση της Γερμανίας (1990), το Magdeburg βρισκόταν στο έδαφος της Λαϊκής Δημοκρατίας της Γερμανίας. Το κέντρο της πόλης που διαρρέει ο ποταμός Έλβα παρουσιάζει μια αρχιτεκτονική ποικιλία.
Αναγνωρισμένο σύμβολο του Magdeburg είναι ο καθεδρικός ναός του, χτισμένος σε γοτθικό ρυθμό. Το εσωτερικό και οι πύλες του ναού είναι πλούσια διακοσμημένα με γλυπτά.
Το νεότερο αρχιτεκτονικό ορόσημο του Magdeburg είναι η ''Πράσινη Ακρόπολη'', ένα κτήριο που χτίστηκε από τον εκκεντρικό καλλιτέχνη και αρχιτέκτονα της Βιέννης Friedensreich Hundertwasser και ολοκληρώθηκε το 2005. Πρόκειται για ένα ροζ κτήριο, διακοσμημένο με κεραμικά πλακάκια, με δέντρα που μεγαλώνουν στην πρόσοψή του, και πράσινους κήπους που καλύπτουν την οροφή του. Το κτήριο αντικατοπτρίζει τη φιλοσοφία του αρχιτέκτονα για τη δημιουργία μοναδικών χώρων σε αρμονία με τη φύση. Περιλαμβάνει γραφεία, διαμερίσματα, καταστήματα, ξενοδοχείο και καφετέριες.
Την Τρίτη, 19.10.21, το πρόγραμμα περιλάμβανε δραστηριότητες στο σχολείο, παραδοσιακά παιχνίδια και ολυμπιακά αθλήματα στο γυμναστήριο και στην αυλή στα οποία τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό.
Την Τετάρτη, 20.10.21, στην εκδρομή μας στο Βερολίνο, η ξενάγηση ξεκίνησε με βόλτα με τουριστικό πλοιάριο στον ποταμό Σπρέε που διασχίζει την πόλη, συνεχίστηκε στο κέντρο της γερμανικής πρωτεύουσας με στάση στην Πύλη του Βρανδεμβούργου, και κατέληξε στο σημείο ελέγχου Τσάρλι (Check Point Charlie), κορυφαίο σύμβολο του ψυχρού πολέμου, και ένα από τα κυριότερα περάσματα μεταξύ ανατολής και δύσης για διπλωμάτες και αξιωματούχους, οι οποία λάμβαναν ημερήσιες άδειες, τα χρόνια που το Βερολίνο ήταν χωρισμένο στο Ανατολικό και το Δυτικό, από το 1961 μέχρι το 1989.
Σε ιδιωτικό μουσείο δίπλα ακριβώς από το σημείο ελέγχου, μέσα από εκθέματα, χάρτες και εικονικές αναπαραστάσεις προβάλλονται στοιχεία για τη διαίρεση της Γερμανίας ,την ιστορία του Τείχους του Βερολίνου, την αντιπαράθεση ισχύος μεταξύ των δυτικών και σοβιετικών δυνάμεων κατοχής στο Βερολίνο, τις διαφορές του βιοτικού επιπέδου των δύο ζωνών που οδήγησαν αρκετούς ανθρώπους στην προσπάθεια να δραπετεύσουν με ευφάνταστο τρόπο από το Ανατολικό Βερολίνο στο Δυτικό.
Για περίπου 30 χρόνια αυτό το σημείο ελέγχου αντιπροσώπευε τη χωρισμένη Γερμανία.
Την Πέμπτη, 21.10.21, κάθε ομάδα παρουσιάζει στοιχεία για τη χώρα της, που αφορούν στην εκπαίδευση, στην εργασία, στην ψυχαγωγία και στα μέσα μεταφοράς από το 1950 μέχρι το 1990. Δημιουργούνται ομάδες εργασίας με σύνθεση μαθητών και εκπαιδευτικών από όλες τις χώρες και οργανώνεται συζήτηση που επικεντρώνεται στη σύγκριση των στοιχείων που παρουσιάστηκαν και στην αναζήτηση των κοινών στοιχείων και των χαρακτηριστικών διαφορών, στα αντίστοιχα θέματα που παρουσιάστηκαν.
Το απόγευμα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο μνημείο συνόρων Hotensleben κι ενημέρωση από ξεναγό, για το τείχος που χώριζε τη Γερμανία από το 1961 μέχρι το 1989. Στο σημείο αυτό βρίσκεται το μεγαλύτερο διατηρημένο τμήμα των πρώην συνόρων μεταξύ Ανατολικής και Δυτικής Γερμανίας που στην πραγματικότητα ήταν μια τεράστια τάφρος, με πύργους ελέγχου και δύο τείχη να την περικλείουν, εσωτερικά και εξωτερικά.
Την Παρασκευή, 22.10.21, τελευταία ημέρα των εργασιών του προγράμματος, ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες, οργανώθηκε έκθεση με εικόνες, αφίσες και κείμενα που αφορούν στα θέματα της συνάντησης και η μέρα έκλεισε με αποχαιρετιστήρια γιορτή που οργάνωσε το γερμανικό σχολείο.
Το Σάββατο, 23.10.21, το ταξίδι στη Γερμανία ολοκληρώθηκε και επιστρέψαμε στην πόλη μας με πολλές όμορφες εικόνες και νέες εμπειρίες.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις μαθήτριές μας για την άψογη συνεργασία, το ενδιαφέρον και την προθυμία να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος. Επίσης οφείλουμε να τους συγχαρούμε για το έντονο και αδιάκοπο ενδιαφέρον που έδειξαν για ποικίλα και διαφορετικά πολιτισμικά στοιχεία, γεγονός το οποίο είναι ενθαρρυντικό, και επιβεβαιώνει ότι τέτοιου είδους δράσεις είναι χρήσιμο και αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η υπεύθυνη του προγράμματος
Nathalie Poupard |
|
Ενέργεις σε περίπτωση Θετικού Self-Test Μαθητή/Μαθήτριας |
Ενέργεις που πρέπει να γίνουν σε περίπτωση Θετικού Αυτοδιαγνωστικού Ελέγχου (Self-Test) Μαθητή/Μαθήτριας:
1. Διενέργεια rapid test ώστε να καταγραφεί επίσημα το θετικό αποτέλεσμα και τηλεφωνική ενημέρωση στο σχολείο
2. Καραντίνα για τον μαθητή/τη μαθήτρια , που διαγιγνώσκεται ως θετικό κρούσμα και για την οικογένεια αυτού, σύμφωνα με τις οδηγίες που θα δοθούν από την πολιτική προστασία και τον ΕΟΔΥ
3. Αίτημα με email στο
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
για αποστολή βεβαίωσης καραντίνας λόγω COVID που θα χρειαστεί είτε για απουσίες στο σχολείο είτε για άλλους λόγους, πχ. ο γονέας στην εργασία του. Θα πρέπει να αναφέρονται τα προσωπικά στοιχεία και ο ΑΜΚΑ
4. Έκδοση πιστοποιητικού νόσησης ύστερα από λίγες μέρες μέσα από το gov.gr. Σε περιπτώσεις μαθητών/τριών που δεν ταυτοποιούνται τα στοιχεία στο σύστημα για να εκδοθεί το πιστοποιητικό νόσησης θα πρέπει να απευθυνθείτε στα ΚΕΠ. |
|
Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου 2021-2022 |
Για το σχολικό έτος 2021-2022 η Ενισχυτική Διδασκαλία μαθητών Γυμνασίου περιλαμβάνει τα μαθήματα:
Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία,
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία,
Μαθηματικά,
Φυσική,
Χημεία
Αγγλικά.
Η Ενισχυτική Διδασκαλία γίνεται συνήθως στο 2ο Γυμνάσιο Άρτας, απογευματινές ώρες. Η προσέλευση και αποχώρηση των μαθητών γίνεται με ευθύνη των γονέων.
Οι γονείς κηδεμόνες των μαθητών/τριών που επιθυμούν να ενταχθούν στα τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας πρέπει να συμπληρώσουν την αντίστοιχη Υπεύθυνη Δήλωση και να την αποστείλουν στο σχολείο μέχρι τη Δευτέρα 08-11-21.
Υπεύθυνη δήλωση: έντυπο |
|
Δήλωση Self-Test στην πλατφόρμα edupass.gov.gr |
Από 1η Νοέμβρη 2021 η δήλωση του Self-Test μαθητών/τριών θα γίνεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/ τριών που φοιτούν σε δημόσιες εκπαιδευτικές δομές πρωτοβάθμιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα edupass.gov.gr και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» και ακολούθως την κατηγορία «Δήλωση Self-Test Μαθητών/τριών - Έκδοση Σχολικής Κάρτας για COVID-19», στη συνέχεια αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών taxisnet και ακολουθούν τη διαδικασία υποβολής του αποτελέσματος. Δείτε το ΦΕΚ εδώ. |
|
Αφιέρωμα στην επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 |
Σήμερα, 27 Οκτωβρίου, το Μουσικό Σχολείο Άρτας τίμησε με τον δικό του, ξεχωριστό τρόπο την Νίκη του Λαού μας ενάντια στα φασιστικά στρατεύματα του Άξονα! Μια νίκη που έδωσε ελπίδα σε όλο τον τότε κόσμο. Ο Λαός μας, μια γροθιά, χωρίς τους διαχωρισμούς του παρελθόντος, αλλά και του σήμερα, δίδαξε την Λεβεντιά και την Αυτοθυσία σε όλους τους σκλαβωμένους Λαούς!
Στην γιορτή συμμετείχαν καταρχάς μαθητές του Λυκείου, οι οποίοι εκτέλεσαν ρεμπέτικα τραγούδια της Κατοχής, τα οποία σατίριζαν τον κατακτητή και αναδείκνυαν πτυχές της κοινωνίας του 40.
Επιπλέον οι μαθητές της Β' Γυμνασίου ανέβασαν θεατρική παράσταση, βασισμένη στο θεατρικό έργο του Δ. Ψαθά «Οι πιτσιρίκοι». Ευχόμαστε να μην έρθουν ξανά τέτοιες μέρες δυστυχίας και να θυμόμαστε πάντοτε πως ο Ελληνικός Λαός είναι ο μοναδικός πού για να προχωράει μπροστά, οφείλει να κοιτά και πίσω...
Χρόνια Πολλά!
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Γιώργος Έξαρχος – Χαράλαμπος Σκαμνέλος
|
|
Συνάντηση Erasmus+ στην πόλη Lodz της Πολωνίας, 03-09 Οκτωβρίου 2021 |
Πρόγραμμα Erasmus+ 2019-22 «Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης»
Στην πόλη Lodz / Λοτζ της Πολωνίας από 03 μέχρι 09 Οκτωβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε η τρίτη συνάντηση μαθητών και καθηγητών των πέντε σχολείων της Ευρώπης (από Γαλλία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Πολωνία), που συνεργάζονται τα σχολικά έτη 2019-2020, 2020-2021 και 2021-2022 στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ Δράση KA229 Συμπράξεις ανταλλαγών μεταξύ σχολείων, στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης με τίτλο « L' Art engagé vecteur de promotion et de diffusion des valeurs de l'Union Européenne / Η τέχνη ως μέσο διεκδίκησης δικαιωμάτων και φορέας προώθησης και διάδοσης των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης». Από το Μουσικό Σχολείο Άρτας συμμετείχαν τρεις μαθήτριες και ένας μαθητής της Β΄ Λυκείου και δύο καθηγήτριες.
Την Κυριακή, 03.10.21 το μεσημέρι, όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές και καθηγητές φτάσαμε την πόλη Lodz / Λοτζ της Πολωνίας, όπου μας υποδέχθηκε, η υπεύθυνη καθηγήτρια Malgorzata Magdziaz του σχολείου «VI Liceum Ogolnoksztalcace», καθώς και οι οικογένειες των Πολωνών μαθητών που φιλοξένησαν τους μαθητές μας.
Τη Δευτέρα, 04.10.21 το πρωί, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μια ζεστή τελετή υποδοχής από τους Πολωνούς μαθητές και εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα καθώς και τη διευθύντρια του σχολείου. Αφού ενημερωθήκαμε για την περιοχή, το σχολείο και το εκπαιδευτικό σύστημα της Πολωνίας στη συνέχεια συμμετείχαμε σε εργαστήρια που αφορούσαν δραστηριότητες ζωγραφικής, γλυπτικής και ποιητικού λόγου συνδυασμένου με κίνηση, μουσική και χορό. Όλα τα εργαστήρια είχαν σαφή αναφορά στο θέμα της συνάντησης «Η καλλιέργεια της αλληλεγγύης μέσα από την τέχνη».
Την Τρίτη, 05.10.21, συνεχίστηκε το πρόγραμμά μας με ξενάγηση στο «Centrum dialogu Marka Edelmana». Ο Marka Edelmana, Πολωνός πολιτικός, κοινωνικός ακτιβιστής και καρδιολόγος ήταν ο τελευταίος επιζών ηγέτης της εξέγερσης του γκέτο της Βαρσοβίας. Μετά τον πόλεμο, παρέμεινε στην Πολωνία και έγινε γνωστός καρδιολόγος και αγωνιστής για τη διατήρηση της μνήμης του ολοκαυτώματος. Αφού ξεναγηθήκαμε σε έκθεση σχετική με τη ζωή και τη δράση του, παρακολουθήσαμε ταινία με θέμα το γκέτο της Lodz στο οποίο ζούσαν παιδιά Πολωνών, Εβραίων και Τσιγγάνων. Η ταινία ήταν βασισμένη σε ημερολόγιο παιδιού που έζησε εκεί.
Μετά την προβολή, έγινε συζήτηση για το περιεχόμενο της ταινίας με συντονίστρια την Joanna Podolska δημοσιογράφο και καθηγήτρια της Σχολής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου του Lodz.
Την Τετάρτη, 06.10.21 το πρωί, περιηγηθήκαμε στην οδό Piotrkowska, έναν από τους μεγαλύτερους πεζόδρομους της Ευρώπης, μήκους περίπου 5 χιλιομέτρων, με πολλά επιβλητικά, στολισμένα και καλαίσθητα κτήρια, αριστοκρατικά αρχοντικά, εμπορικά καταστήματα, εστιατόρια, μπρούτζινα αγάλματα, κινηματογράφους, αφού στην πόλη υπάρχει από το 1948 η κρατική σχολή κινηματογράφου της Πολωνίας στην οποία φοίτησαν και αργότερα δίδαξαν παγκοσμίως γνωστοί σκηνοθέτες όπως ο Ρόμαν Πολάνσκι.
Το μεσημέρι επισκεφθήκαμε πρώην βιομηχανικό συγκρότημα, με την ονομασία Manufactura που τα τελευταία 15 χρόνια λειτουργεί ως εμπορικό και καλλιτεχνικό-πολιτιστικό κέντρο που περιλαμβάνει και το παράρτημα MS2 του μουσείου τέχνης του Lodz, στο οποίο οι μαθητές μας υλοποίησαν δημιουργικό εργαστήρι με θέμα την «αλληλεγγύη». Αφού μελέτησαν πέντε εκθέματα με αναφορές στο θέμα μας στη συνέχεια φιλοτέχνησαν το δικό τους έργο.
Την Πέμπτη, 07.10.21, το πρόγραμμα περιλάμβανε εκδρομή στη Βαρσοβία με πρώτο σταθμό το Μουσείο Ιστορίας των Εβραίων της Πολωνίας, Polin Museum, όπου αρχικά ενημερωθήκαμε για την ιστορία του κτηρίου και την αρχιτεκτονική του εξέλιξη ως τη σημερινή του μορφή. Το βραβευμένο κτήριο του Μουσείου είναι ένα στολίδι σύγχρονης αρχιτεκτονικής που κατασκευάστηκε σε συμβολικό σημείο, στην καρδιά μιας κάποτε ακμάζουσας συνοικίας που κατοικούνταν κυρίως από Εβραίους και κατά τη διάρκεια του πολέμου μετατράπηκε από τους Γερμανούς σε γκέτο. Ακολούθησε τρίωρη ξενάγηση στη διαδραστική έκθεση του μουσείου.
Το απόγευμα περπατήσαμε στην παλιά πόλη με το κομψό κάστρο χτισμένο στις όχθες του ποταμού Βιστούλα. Θαυμάσαμε τους πελώριους ναούς και την γραφική πλατεία της Παλιάς Πόλης, με τα χρωματιστά κτήρια που ξαναχτίστηκαν εκ του μηδενός στα μεσαιωνικά τους πρότυπα, από τους κατοίκους της πόλης μετά την ισοπέδωσή της από τους Ναζί.
Την Παρασκευή, 08.10.21, τελευταία ημέρα των εργασιών του προγράμματος, ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες με έκθεση όλων των έργων σε αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου και μουσικοθεατρική και χορευτική παράσταση. Παράλληλα οι καθηγητές συζήτησαν για την πορεία του προγράμματος, για την επόμενη συνάντηση στην Ιταλία καθώς και για τις μελλοντικές κοινές δραστηριότητες.
Η ημέρα έκλεισε με αποχαιρετιστήρια γιορτή που οργάνωσαν οι γονείς του πολωνικού σχολείου για όλους τους φιλοξενούμενους και ανταλλαγή αναμνηστικών.
Το Σάββατο, 09.10.21, το ταξίδι στην Πολωνία ολοκληρώθηκε και το βράδυ επιστρέψαμε στην πόλη μας με πολλές όμορφες εικόνες και νέες εμπειρίες.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές μας για την άψογη συνεργασία, το ενδιαφέρον και την προθυμία να συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος.
Επίσης οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τις οικογένειές τους για την εμπιστοσύνη που μας έδειξαν αυτή την ιδιαίτερη περίοδο των περιορισμών και των μέτρων εξαιτίας της πανδημίας και τη στήριξη της πρωτοβουλίας του σχολείου για συμμετοχή σε καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις.
Η υπεύθυνη του προγράμματος Η Διευθύντρια
Poupard Nathalie Ζιώρη Ανθούλα |
|
Συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου Άρτας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού |
Οι μαθητές της Β΄ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek).
Συγκεκριμένα δημιούργησαν μια πρωτότυπη εφαρμογή για κινητές συσκευές που έχει τη δυνατότητα να μεταφράζει τα Ελληνικά σε διάφορες γλώσσες της Ευρώπης όπως Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ισπανικά κ.α.
Ο υποδιευθυντής του Μουσικού Σχολείου Άρτας Τσάιμος Άρης κλάδου ΠΕ86 συγχαίρει τους μαθητές για τη δημιουργία τους αυτή, καθώς απέδειξαν ότι ο προγραμματισμός είναι διασκεδαστικός, προσιτός και χρηστικός πάνω από όλα. |
|
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση «Η Άρτα το 1821. Έμποροι, τεχνίτες, εταιριστές επαναστάτες» |
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β' Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Άρτας επισκέφτηκαν την Τετάρτη 20-10-2021 την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα περιοδική έκθεση με τίτλο: «Η Άρτα το 1821. Έμποροι, τεχνίτες, εταιριστές επαναστάτες», που διοργανώνει η Εφορεία Αρχαιοτήτων Άρτας στο χώρο του Κάστρου.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Όλγα Λιόντου, Γιώργος Έξαρχος, Παναγιώτης Γιαννούτσος |
|
Βράβευση του Μουσικού Σχολείου Άρτας σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας |
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου του σχολικού έτους 2020-21 του Μουσικού Σχολείου Άρτας, συμμετείχαν στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας για την Οδική Ασφάλεια με τίτλο «Οδική Ασφάλεια: Κοινή Ευθύνη», που διοργάνωσε το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ.) «Πάνος Μυλωνάς» και η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και διακρίθηκαν αποσπώντας το τρίτο βραβείο στην κατηγορία «ταινία» με το πρωτότυπο τραγούδι «Ο δικός μας ο δρόμος» (video: εδώ).
Σκοπός του διαγωνισμού ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών και η ενεργοποίησή τους στο ζήτημα της ασφαλούς μετακίνησής τους, μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων με θέμα τη σημασία της τήρησης των κανόνων του Κ.Ο.Κ. και της καλλιέργειας κουλτούρας οδικής ασφάλειας σε όλους τους πολίτες. Στόχος του διαγωνισμού ήταν να κατανοηθεί πως οι έφηβοι, ως χρήστες του οδικού δικτύου, έχουν δικαιώματα αλλά και υποχρεώσεις που οφείλουν να γνωρίζουν και να τηρούν, ώστε να μπορούν οι ίδιοι και οι συμπολίτες τους να κυκλοφορούν με ασφάλεια και να μην κινδυνεύουν να τραυματιστούν σοβαρά σε τροχαία συμβάντα.
Με αφορμή τον συγκεκριμένο διαγωνισμό οι μαθητές και οι μαθήτριές μας υλοποίησαν μια σειρά δράσεων σε όλη τη διάρκεια της περσινής χρονιάς συμμετέχοντας στην παγκόσμια καμπάνια για την οδική ασφάλεια με τίτλο: "This is my street – Ο δικός μου δρόμος".
Πιο συγκεκριμένα στη διάρκεια της 14ης Πανελλαδικής Εβδομάδας Οδικής Ασφάλειας (15 - 22 Μαρτίου 2021) υλοποίησαν τη δράση "Selfie for Safety", παρουσιάζοντας τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας μέσα από τις δικές τους φωτογραφίες.
Στη συνέχεια παρακολούθησαν το διαδικτυακό σεμινάριο «Κάντο σωστά» που πρόσφερε στο σχολείο μας το Ι.Ο.ΑΣ «Πάνος Μυλωνάς» και έχει σαν στόχο την κυκλοφοριακή διαπαιδαγώγηση μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Παράλληλα συμμετείχαν στη δημιουργία του πρωτότυπου τραγουδιού με τίτλο «Ο δικός μας ο δρόμος», που γράφτηκε εμπνευσμένο από τη θεματική της παγκόσμιας καμπάνιας "This is my street" και ηχογραφήθηκε από τα παιδιά με σκοπό να στείλουν μέσω της μουσικής το δικό τους μήνυμα για περισσότερη ασφάλεια στις μετακινήσεις. Στη συνέχεια το τραγούδι οπτικοποιήθηκε και το αποτέλεσμα ήταν μια μικρή ταινία με την οποία λάβαμε μέρος στο διαγωνισμό και βραβευτήκαμε λαμβάνοντας την τρίτη θέση.
Όλες οι παραπάνω δράσεις υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με τους ανθρώπους του Ι.Ο.ΑΣ «Πάνος Μυλωνάς» και αφού οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν με το διαδικτυακό σεμινάριο «Ψηφιακή δημιουργία και οδική ασφάλεια».
Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας είναι περήφανη για αυτή τη διάκριση των παιδιών μας σε μια ιδιαίτερα δύσκολη χρονιά και συγχαίρει τους μαθητές και της μαθήτριες της φετινής Β' Γυμνασίου για την επιτυχία τους. Υπόσχεται δε, να συνεχίσει τις δράσεις για την οδική ασφάλεια αφού δυστυχώς και στην περιοχή μας τα τροχαία ατυχήματα αποτελούν ένα πολύ έντονο πρόβλημα. Στο πλαίσιο αυτό σχεδιάζει να υλοποιήσει δράσεις φιλοξενώντας τις κινητές μονάδες οδικής ασφάλειας (Mobile Nest) και τους προσομοιωτές του Ινστιτούτου, με σκοπό την βιωματική εκπαίδευση των μελλοντικών νέων οδηγών μας, σε συνεργασία με τοπικούς φορείς και οργανισμούς.
Εκ μέρους του Μουσικού Σχολείου Άρτας
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Παναγιώτης Γιαννούτσος
Ρένα Γκιοσά |
|
7 Οκτωβρίου 2021 – Ημέρα αντιφασιστικής δράσης στο Μουσικό Σχολείο Άρτας |
Οι μαθητές της Β' και Γ' Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Άρτας (σχολ. έτος 2021-22) τραγουδούν ενάντια στον φασισμό.
Μπορείτε να παρακολουθήστε το βίντεο εδώ.
«Μαλαματένια λόγια»
Στίχοι: Μάνος Ελευθερίου
Μουσική: Γιάννης Μαρκόπουλος
«Το ακορντεόν»
Στίχοι: Γιάννης Νεγρεπόντης
Μουσική: Μάνος Λοΐζος |
|
Η «Φλόγα» στο Μουσικό Σχολείο Άρτας – 29 Σεπτεμβρίου 2021 |
Την Τετάρτη 29 του Σεπτέμβρη του 2021, υλοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο Άρτας δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον καρκίνο της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, σε συνεργασία με το τοπικό παράρτημα του Συλλόγου Γονιών Παιδιών με νεοπλασματική ασθένεια «Φλόγα» και πιο συγκεκριμένα με την εκπρόσωπό του κα Βασιλική Ψυχογιού.
Η κα Βασιλική Ψυχογιού αφού παρουσίασε το έργο της «Φλόγας» και των πολλαπλών τρόπων που έχει ο καθένας μας να συμμετέχει σε αυτό το πολύτιμο έργο, μας ενημέρωσε με έναν ιδιαίτερα ευαίσθητο και ανθρώπινο τρόπο για τον καρκίνο της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, για τα τεράστια βήματα που έχουν επιτευχθεί τα τελευταία χρόνια στον τομέα της αντιμετώπισής του, καθώς και για τον τρόπο στήριξης του καθενός από εμάς σε συνανθρώπους μας που αντιμετωπίζουν το συγκεκριμένο πρόβλημα. Παρότρυνε επίσης τα παιδιά να μεταφέρουν στο οικογενειακό τους περιβάλλον το μήνυμα της τεράστιας αξίας της εθελοντικής αιμοδοσίας και του να είναι κάποιος εθελοντής δότης μυελού των οστών.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Μουσικού Σχολείου Άρτας συνεχίζουν τη μακρά συνεργασία που έχουν εδώ και χρόνια με το σύλλογο «Φλόγα» και πραγματοποιούν δράσεις με σκοπό να ενημερωθούν οι ίδιοι, οι οικογένειές τους και το εκπαιδευτικό δυναμικό του σχολείου μας και παράλληλα ενισχύουν το σημαντικό έργο της «Φλόγας» με την αγορά σχολικών ειδών που προσφέρει ο σύλλογος. Επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριές μας σχεδιάζουν μια σειρά δράσεων που θα υλοποιηθούν σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς που διανύουμε μέσα και έξω από το σχολείο μας, με σκοπό τη διάδοση και ενίσχυση του έργου του συλλόγου «Φλόγα».
Η σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Άρτας ευχαριστεί το σύλλογο «Φλόγα» και την κα Βασιλική Ψυχογιού για τη πολύτιμη προσφορά τους.
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
Παναγιώτης Γιαννούτσος
Ευγενία Τούρκα
Εδώ μπορείτε να δείτε το ρεπορτάζ του τηλεοπτικού σταθμού Art Tv για την επίσκεψη της «Φλόγας» στο Μουσικό Σχολείο Άρτας.
|
|
Υλικό από την πρώτη μέρα στο σχολείο (Δευτέρα 13-9-21) |
Τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 χτύπησε το πρώτο κουδούνι της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του Μουσικού Σχολείου Άρτας και πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη τελετή του Αγιασμού. Τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς καλωσόρισε η διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου, κάνοντας ιδιαίτερη αναφορά στους μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου, που συνεχίζουν το ταξίδι της γνώσης σε νέα βαθμίδα εκπαίδευσης, καθώς και στους νέους εκπαιδευτικούς μουσικής παιδείας που εντάσσονται από φέτος, ως μόνιμοι εκπαιδευτικοί,στο προσωπικό του σχολείου.
Στον ψαλτικό χορό συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Δημήτρης Καμπόλης, Δημήτρης Βλάχος, Αχιλλέας Τίγκας, Παναγιώτης Κατσικλής, Βασίλης Σιλιόγκας και Παναγιώτης Γιαννούτσος.
Εδώ μπορείτε να δείτε απόσπασμα από την τελετή του Αγιασμού: βίντεο
Τη σημαντική και συμβολική πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς η σχολική μας κοινότητα επέλεξε να τιμήσει τη μνήμη του σπουδαίου μουσικοσυνθέτη και αγωνιστή της ελευθερίας και της δημοκρατίας Μίκη Θεοδωράκη με ένα μουσικό αφιέρωμα που παρουσίασαν εκπαιδευτικοί του σχολείου.
- Άρνηση (Στο περιγιάλι το κρυφό), Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, Ποίηση: Γιώργος Σεφέρης: βίντεο
- Μυρτιά Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Νίκος Γκάτσος: βίντεο
- Όμορφη πόλη, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Γιάννης Θεοδωράκης: βίντεο
- Κάποτε θα 'ρθουν, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Λευτέρης Παπαδόπουλος: βίντεο
- Μαργαρίτα μαγιοπούλα, Μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, στίχοι: Ιάκωβος Καμπανέλλης: βίντεο
Συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Άρτας:
Οργάνωση – ενορχήστρωση: Αναστασία Σταύρου
Γιώργος Αγγέλης (τραγούδι – βιολί),
Μάριος Αρσενίου (ηλεκτρική κιθάρα),
Θάλεια Δημοθεοδώρου (τραγούδι),
Βαλέριος Ισμαγκίλοβ (πιάνο),
Σπήλιος Κούνας (μαντολίνο – κιθάρα),
Δήμητρα Μιμίκου (βιολί),
Αχιλλέας Τίγκας (νέι),
Ευαγγελία Τσαουσίδου (ούτι),
Σίλα Τσιάβου (πιάνο),
Κωνσταντίνα Τσουκαλά (κοντραμπάσο)
Επιμέλεια ήχου: Βασίλης Σιλιόγκας, Αυγέρης Τσιρώνης |
|
8η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο Μουσικό Σχολείο Άρτας – 24-9-21 |
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, ο σύλλογος διδασκόντων καθηγητών και οι μαθητές του Μουσικού Σχολείου Άρτας σχεδίασαν και υλοποίησαν δραστηριότητες με στόχο την προώθηση της δημιουργικότητας μέσω του αθλητισμού, την προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, την ενθάρρυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης και της ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων.Το κοινό σύνθημα της ημέρας για το έτος 2021 ήταν «Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».
Συγκεκριμένα υλοποιήθηκαν οι παρακάτω δραστηριότητες:
1. Ποδηλατοδρομία με αφετηρία την πόλη της Άρτας, τερματισμό στο Μουσικό Σχολείο στη Φιλοθέη και επιστροφή στην πόλη της Άρτας
2. Τουρνουά σκακιού με τη συμμετοχή μαθητών και καθηγητών
3. Αγώνες πετοσφαίρισης και καλαθοσφαίρισης μεταξύ ομάδων του σχολείου με στόχο την ανάδειξη της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των συμμετεχόντων
4. Φιλικός αγώνας ποδοσφαίρου στο στάδιο της Φιλοθέης
5. Πεζοπορία στην περιοχή της Φιλοθέης
6. Αγώνες μπάντμιντον
7. Δημιουργία αφισών, όπου αποτυπώθηκαν τα μηνύματα των μαθητών για την ημέρα
Χωρίς το άγχος της νίκης ή της πρωτιάς τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί ευχαριστήθηκαν την ημέρα και συμμετείχαν ενεργά.
Ευχαριστούμε τη Διεύθυνση Τροχαίας Άρτας, για τη βοήθειά της στην ασφαλή διεξαγωγή της ποδηλατοδρομίας. Επίσης, το Σκακιστικό Σύλλογο Άρτας και το Επιμελητήριο Άρτας που μας διέθεσαν τις σκακιέρες, και τον προπονητή σκακιού Μάνο Ναθαναήλ από το Σκακιστικό Σύλλογο Κέρκυρας για τη συμβολή του στη διαδικτυακή κλήρωση των αγώνων.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους καθηγητές του Μουσικού σχολείου Άρτας για τη συμμετοχή, τη συνεργασία, το ομαδικό πνεύμα και τη ζωντάνια τους.
περισσότερα |
|
Επιστροφή στο Μουσικό Σχολείο |
|
|
|
Έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς -- Self-test |
Αγαπητοί κηδεμόνες των μαθητριών και των μαθητών μας, ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς είναι τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 στις 09.30. Την ίδια ημέρα θα γίνει και η διανομή βιβλίων.
Οι μαθητές καλούνται τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 να προσέλθουν στα σχολεία έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test).
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.
• το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, πριν από την έναρξη των μαθημάτων της Τρίτης και της Παρασκευής και έως 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο.
• Μόνο την πρώτη εβδομάδα οι μαθητές και οι μαθήτριες θα κάνουν το τεστ την Κυριακή για να έχουν τη βεβαίωση την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου.
• βεβαίωση self-test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού, ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου)
• οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self-test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος
• η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες και όχι κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις
Το αποτέλεσμα του self-test πρέπει να δηλώνεται και να εκδίδεται η αντίστοιχη σχολική κάρτα ως εξής:
Οι γονείς θα εισέρχονται στην πλατφόρμα https://self-testing.gov.gr με χρήση προσωπικών κωδικών (ενδεικτικά μέσω των προσωπικών κωδικών taxisnet) και μέσω της επιλογής : Σχολική κάρτα για COVID-19, θα δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test, καταχωρίζοντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως πατρώνυμο, μητρώνυμο, ΑΜΚΑ και το αποτέλεσμα του self-test και θα εκτυπώνουν την αντίστοιχη Σχολική Κάρτα.
Αν το self-test είναι αρνητικό:
Για τις/τους μαθήτριες/-τές, εκδίδεται σχολική κάρτα μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr. Οι μαθήτριες/-τές θα φέρουν τη σχολική κάρτα μαζί τους κάθε ημέρα και θα την επιδεικνύουν στους εκπαιδευτικούς την πρώτη ώρα της Τρίτης και της Παρασκευής .
Σε περίπτωση που δεν υπάρχει πρόσβαση σε εκτυπωτή μπορεί να συμπληρώνεται χειρόγραφη δήλωση που θα περιέχει τα ίδια στοιχεία με τη σχολική κάρτα.
Αν το self-test είναι θετικό:
Εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν επαναληπτικού rapid-test σε δημόσια δομή και ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ.
Καλή σχολική χρονιά να έχουμε με υγεία, δύναμη, αισιοδοξία και δημιουργικότητα !!!
Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη |
|
Δρομολόγια Λεωφορείων |
Όλα τα Λεωφορεία από την Τρίτη 14 Σεπτεμβρίου και για όλη την σχολική χρονιά θα αναχωρούν:
Άρτα: από Στρατόπεδο στις 7:40΄
Άρτα: 7:50΄
Καλογερικό: 07:00΄
Ανέζα: 07:05΄ από το Γυμνάσιο Ανέζας (στη συνέχεια θα πάνε στην Άρτα για να έρθουν με τα παιδιά που έρχονται από Στρατόπεδο)
Κομμένο: από τις 7:05΄
Νεοχώρι: από τις 7:15΄- Παχυκάλαμος-Ακροποταμιά-Ανθότοπος- Αγ.Παρασκευή- Κολομόδια- Κεραμάτες -Κωστακιοί
Λιμίνη: από τις 7:30΄
Κομπότι: από τις 7:20΄-Αμφιθέα-Αγ.Ανάργυροι
Πέτα: από τις 7:35΄ - Βλαχέρνα - Γραμμενίτσα
Φιλιππιάδα: στο Κέντρο Υγείας Φιλιππιάδας από τις 7:45΄
Χανόπουλο: από τις 7:30΄
Βίγλα: από τις 7:15΄- Πολύδροσο-Ράχη-Καλόβατος-Κιρκιζάτες-Φιλοθέη
Άγιος Σπυρίδωνας: από τις 7:45΄
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!
Η Διευθύντρια
Ανθούλα Ζιώρη |
|
Πανελλαδικές 2021 - Αλλαγή στην Εξέταση του Μαθήματος "Μουσική Αντίληψη και Γνώση" |
Ειδικά και μόνο για τις πανελλαδικές εξετάσεις του 2021 ο τρόπος εξέτασης του μουσικού μαθήματος «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» διαμορφώνεται όπως περιγράφεται στο έγγραφο: εδώ |
|
Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης: 10306 |
Ενημερωτική Ανακοίνωση
Δωρεάν και Ανώνυμη 24ωρης λειτουργίας Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306
Η Γραμμή 10306 δημιουργήθηκε για να μπορεί ανά πάσα στιγμή, σε οποιαδήποτε γωνιά της Ελλάδας και για οποιοδήποτε λόγο (ένταση, ταραχή, δυσανεξία, ανασφάλεια, απειλή, φόβο, πανικό, απογοήτευση, απελπισία, μοναξιά, κ.λπ.) οποιοδήποτε πρόσωπο, οποιασδήποτε ηλικίας, να αποζητά στήριξη, ενθάρρυνση ή/και ψυχική ανακούφιση.
H Γραμμή Ψυχοκοινωνικής υποστήριξης 10306 λειτουργεί ανώνυμα και δωρεάν, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας, την επιστημονική καθοδήγηση της Α' Ψυχιατρικής Κλινικής του Αιγινητείου Νοσοκομείου, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, και υποστηρίζεται οικονομικά από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος-Μέγας Δωρητής.
Η Γραμμή αφορά το Πανελλήνιο, και λειτουργεί όλο το 24ωρο, όλες τις ημέρες της εβδομάδας, καθόλη τη διάρκεια του έτους και είναι έτοιμη να ανταποκριθεί σε κάθε αίτημα στήριξης οποιουδήποτε προσώπου αισθάνεται την ανάγκη να μιλήσει σε πρόσωπο αρμόδιο, ειδικό, να ακούσει ό,τι και αν έχει να του πει. Αφορά 3 επιλογές:
Επιλογή 1-Ψυχολογική βοήθεια, Ψυχιατρική υποστήριξη
Επιλογή 2-ΨυχοΚοινωνικά θέματα
Επιλογή 3-Θέματα που αφορούν την Οικογένεια, Παιδιά και Εφήβους
(περισσότερα: έγγραφο) |
|
Μουσικά Εγχειρίδια της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης |
|
|
|
Εισαγωγή φοιτητών σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών |
Υπουργική Απόφαση για την εισαγωγή στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, στο Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Εθνομουσικολογίας του Ιονίου Πανεπιστημίου
Δείτε την Υ.Α. - 2019 ΦΕΚ |
|
Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών Μαθημάτων Μουσικής Παιδείας |
Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως Υπουργική Απόφαση (Αριθμ. 203617/Δ2. ΦΕΚ 2858/τ.Β/2015) με την οποία καθορίζονται τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών Μαθημάτων Μουσικής Παιδείας για τα Μουσικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), τα οποία θα ισχύσουν από το σχολικό έτος 2015−2016.
Δείτε το ΦΕΚ |
|
